1955年(nián)4月15日，一位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的(de)主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的(de)生(shēng)命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享年(nián)76岁(suì)。当时负责尸检的(de)病(bìng)理学(xué)家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始纠结起来(lái)，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)遗(yí)嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的(de)是(shì)一(yī)个千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果(guǒ)能够(gòu)取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉(diào)它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八(bā)小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的颅骨，完整地取出(chū)了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一(yī)个(gè)病理(lǐ)学(xué)家(jiā)，对大脑和(hé)神经系统的(de)研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的(de)结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少(shǎo)了足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝(jué)对质量(liàng)关系并不(bù)大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人(rén)们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘(mì)，在1980年代的研究发(fā)现，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大(dà)了(le)15%，后来人们把焦点又放在(zài)了偏执(zhí)体上等(děng)等。可是(shì)大脑这些部分所控制(zhì)的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这(zhè)些(xiē)理论都(dōu)没法让(ràng)大(dà)多(duō)数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开始相信这(zhè)样一种说(shuō)法，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%，大(dà)多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已(yǐ)经是天才(cái)般(bān)的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利(lì)用率已经达(dá)到(dào)了(le)13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究远古地外(wài)文(wén)明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部(bù)的开发(fā)利用(yòng)，是因为基因中的某些部分(fēn)已经(jīng)被远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生命(mìng)锁死，目(mù)的是为了防(fáng)止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这个理论也为(wèi)各种科幻电影(yǐng)提供(gōng)了基础素材(cái)。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后，甚至(zhì)让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑(nǎo)潜能(néng)开(kāi)发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类(lèi)的超能力，如果达(dá)到(dào)100%，就(jiù)等同于神一般的存在。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最(zuì)大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出(chū)一个层次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高的(de)人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁的(de)时候自(zì)学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自创的对(duì)数算出(chū)历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而(ér)且(qiě)还自创了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学(xué)破(pò)格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛(fú)有(yǒu)史以来(lái)最年轻的新(xīn)生。在(zài)进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前(qián)进(jìn)行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教授坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为(wèi)世(shì)界上最(zuì)伟大的(de)数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和(hé)他(tā)的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其(qí)是他的父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一(yī)个智商极高的天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得(dé)了哈佛大学四(sì)个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的教父，还(hái)直接将孩(hái)子(zi)的名(míng)字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩子出生(shēng)之(zhī)前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就是在现(xiàn)实的世(shì)界当中检验他(tā)的(de)导(dǎo)师曾经提(tí)出的一项理论(lùn)。美国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人(rén)类只使用了一小部分的(de)身心(xīn)资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一(yī)篇(piān)文章当中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到(dào)的是(shì)詹姆斯所说(shuō)的，其实是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是(shì)为什么(me)后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想(xiǎng)在(zài)一(yī)起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现开始切除(chú)的时候，老鼠并(bìng)没有受到什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是(shì)他就一直切一直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个区(qū)域(yù)归(guī)结为“活性区域(yù)”，而其他对(duì)小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的(de)脑2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号区则(zé)归结为“非(fēi)活性的(de)区域”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得越(yuè)傻，找不到(dào)食物。因此很多(duō)人认为(wèi)这就是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发利用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露(lù)出(chū)表面(miàn)的部分才能被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大一部分(fēn)是(shì)人们(men)不能(néng)轻易看(kàn)到的，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大脑切除(chú)的实(shí)验，人们就(jiù)将冰山理论曲解(jiě)为人(rén)脑潜能的开(kāi)发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后(hòu)来(lái)在1936年，卡耐(nài)基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写的序言当(dāng)中有这样一句(jù)话，哈(hā)佛大(dà)学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句话(huà)随着(zhe)人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个(gè)数字也印在(zài)了大多数(shù)人(rén)的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了(le)全世(shì)界。根据(jù)调查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进(jìn)化论(lùn)”说(shuō)起(qǐ)，进化(huà)论(lùn)本身(shēn)也许不(bù)够完(wán)善，还(hái)存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗(yí)传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物(wù)种都(dōu)会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法则，使用或者是(shì)失去(qù)。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用某些(xiē)器官，它们(men)就会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后退化直到(dào)消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是经过(guò)数(shù)百万年的自然(rán)选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形(xíng)成(chéng)的，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什么都不(bù)想，它也依(yī)然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节(jié)躯体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的最(zuì)高级(jí)中枢(shū)，同时又(yòu)具有抑(yì)制整(zhěng)合情(qíng)绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下(xià)意识(shí)的接(jiē)住(zhù)，而不是无(wú)动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化(huà)的10%，贡(gòng)献(2023年高考时间是几月几号，四川每年高考时间是几月几号xiàn)出这么多的能量(liàng)来(lái)维持整个大脑的功能，对(duì)于进化来(lái)说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高(gāo)的(de)大脑，才能更加的(de)凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化(huà)上(shàng)来说(shuō)，大脑(nǎo)是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在(zài)当时，由(yóu)于相关(guān)的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视(shì)野范(fàn)围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得(dé)越来越困(kùn)难。随(suí)着科学的(de)发(fā)展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的磁共振(zhèn)成(chéng)像技术来监(jiān)测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的(de)，当一个人在做特定的任(rèn)务(wù)时，大脑(nǎo)的不(bù)同部分是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一(yī)下(xià)手指，也是上亿个神经(jīng)元协调(diào)工(gōng)作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡(shuì)觉的时(shí)候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都(dōu)市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个人所希(xī)望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销(xiāo)都成了营销(xiāo)故(gù)事当(dāng)中最好的素材，再加上一(yī)些相关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天(tiān)才。所以当有(yǒu)人(rén)告诉你可以利(lì)用剩(shèng)余的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱因斯(sī)坦之(zhī)间并没有太(tài)大的(de)差(chà)距，人与人之(zhī)间的大(dà)脑相似(shì)度高(gāo)达94%，但是人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆(yì)能力以及创(chuàng)造力确实存在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的(de)不足，而(ér)是在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数。人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神(shén)经元之间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信(xìn)号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号(hào)，那么(me)你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突(tū)触就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识(shí)越牢固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个知识点或者是想法的(de)突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是(shì)，一(yī)般(bān)人(rén)实际发出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个(gè)，而李(lǐ)四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万一个。虽(suī)然这是为了让大家(jiā)能更好地(dì)理解所做出(chū)的一种量化比喻，但是两个人的知识(shí)量差(chà)距确实(shí)是(shì)巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑里(lǐ)面实(shí)际上就只发生这两类活动(dòng)，一(yī)个就(jiù)是在强化(huà)已(yǐ)经(jīng)形(xíng)成的(de)突出，另一个就是在(zài)形成(chéng)新的突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出的结构(gòu)越强大(dà)，大脑神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更快(kuài)的调集更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状(zhuàng)态。大脑传(chuán)递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之(zhī)后又会(huì)引(yǐn)发(fā)连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由一个神经元受(shòu)到(dào)刺激，最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点(diǎn)的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神(shén)经元(yuán)又发(fā)出8000个(gè)知识(shí)点链接，就意(yì)味着最初的一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无(wú)数(shù)的念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就(jiù)这样(yàng)产生(shēng)了。但是人(rén)脑的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的人在(zài)一生当中(zhōng)，平均每个神(shén)经元所拥有的(de)链接突触其(qí)实连8000的一(yī)半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神(shén)经元的数量和增加突出的(de)数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的(de)生(shēng)成。而增加突触(chù)的数量，就是(shì)通过主动的(de)学习(xí)或者是思考，不断产生新的(de)突(tū)触，然(rán)后(hòu)再强化它们。这就是为什么善(shàn)于主动学习(xí)和勤于(yú)思考的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是因为我多(duō)聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的(de)多的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一(yī)点(diǎn)在进化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信(xìn)息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这(zhè)种就基本不会形成有效的(de)新的突出(chū)，所以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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