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  保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的(de)意思,营销(xiāo)饥(jī)饿(è)的意思(sī)是“饥饿”的意思是肚子很空,想吃东西;歉收;也(yě)指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思,营销饥(jī)饿的意(yì)思

  “饥饿(è)”的意思是肚(dù)子很空,想吃东西;

  歉收;

  也指(zhǐ)饥饿(è)的(de)人(rén)。

  出自《管子(zi)·重令》:“菽粟不足,末生不(bù)禁,民必(bì)有(yǒu)饥饿之色。

  ”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》:“民(mín)以饥饿自卖为(wèi)人奴(nú)婢者,公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗皆免(miǎn)为庶(shù)人。

  ”饥饿造句:1、大雪封山(shān)了(le),猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

  2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的(de)雌蜘蛛(zhū)吃掉。

  3、因为疾(jí)病和饥饿(è),他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

  4、现在,世界(jiè)上还有不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

  5、赶了半天的路,微微感到有(yǒu)些饥(jī)饿。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么(me)意(yì)思?

  在英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是(shì):保持饥 饿。

  保(bǎo)持愚 蠢。

  也可以引申(shēn)为其他薯告的意思:

  我(wǒ)笨(bèn)我知道,我穷我努力。

  求知若饥,虚心若愚。

  英(yīng)语学习的方法。

    1 学习英语(yǔ)的(de)首要(yào)唯销理念:要努力去了(le)解“是什么”,而尽量少去了解“为(wèi)什么”。

    因为英语是语言(yán),很多语汇和(hé)句(jù)型(xíng)的用法没有(yǒu)道理可讲,没有“为(wèi)什么(me)”可(kě)言(yán),人们就是这(zhè)样用的,就是这样说的,记住(zhù)就好。

  当然了,仔细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的解释。

  婴儿时期,我们学说(shuō)话的时候(hòu),从来(lái)没有(yǒu)问(wèn)过“为(wèi)什(shén)么会这么说” 吧,但是为什么后来(lái)会说的这么好?因为我们听的多(duō),说的多,自然(rán)就(jiù)记在脑子里了(le)。

    2 学习英(yīng)语(yǔ)的最好方法:背(bèi)诵课文。

    因为(wèi)英语是我们(men)的后天语言,所以必须将人家现成(chéng)的东西反(fǎn)复在脑(nǎo)海里形成神经(jīng)反射(shè),不用关心为什(shén)么这样(yàng)说(同第一点(diǎn))。

    推荐《新概念英语3,4册》。

  可以说(shuō),几乎没(méi)有任何一种教材的经典程(chéng)度(dù)超过《新概(gài)念英语》。

  它的语法是最规(guī)范的,结构是最(zuì)严谨的,流传了好几代人,依然保持最为持久的生命力。

    3 学习(xí)英语需要多种(zhǒng)形式的神(shén)经刺(cì)激。

    真(zhēn)正(zhèng)学好英语,不经(jīng)历背诵大量文章,写大量东西,听大量文章(zhāng),是(shì)根本不可能达到目的的,比(bǐ)如(rú)一个新单(dān)词,我(wǒ)们在书上看到,默写,背诵,还不能说真(zhēn)正认识了。

  在(zài)听力中听(tīng)到了(le)这(zhè)个单词(cí),能反应过来是(shì)它(tā)吗?在想表达这(zhè)种意思的时候,能反应(yīng)过来应该用它吗(ma)?……我们当初(chū)指(zhǐ)手游学(xué)说话的(de)时候,都是无形(xíng)中进行(xíng)了听(tīng),说,读(dú),写等(děng)不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

    4 学习(xí)英语要(yào)善于利用零碎时间(jiān)。

    英语(yǔ)学(xué)习(xí)不是靠突击可以学好的(de),一下子花上好几个小(xiǎo)时拼命学(xué)英语,是(shì)无济于事的。

  它的特(tè)点在于(yú)“细水常流”。

  每天花上十几分钟的零碎(suì)时间听,背一段课文,记几个单词,长(zhǎng)期坚持,逐渐会得到(dào)提高的。

    5 要着(zhe)意“卖弄”。

    新学会(huì)的词汇和用(yòng)法,应(yīng)该(gāi)在(zài)可能的场合(hé)多多(duō)练习使用。

  不要老(lǎo)是用自己喜欢(huān)或者(zhě)熟悉(xī)的单词或者(zhě)句型,这(zhè)样的话,新学(xué)的东西永(yǒng)远得不(bù)到(dào)强化,慢慢的又(yòu)会变的陌生,人将会永远停留原有的水平。

  不断地将新东西变为旧(jiù)东西(xī),又不断接触新东西,公交车爱心卡是什么人用的卡啊 公交车爱心卡可以让给别人用吗再将其变为旧东西,如此往复,才能不断提(tí)高。

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