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  子(zi)不(bù)学,非(fēi)所宜什么意思,子不(bù)学,非所宜这(zhè)句话是(shì)什么(me)意思是小孩子(zi)不肯(kěn)好(hǎo)好学(xué)习,是很(hěn)不应该的(de)。

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子不学,非所宜(yí)什(shén)么意思,子不学,非(fēi)所(suǒ)宜这句话是什么意(yì)思

  小孩(hái)子不肯好好学(xué)习,是很不应该(gāi)的。

  出自(zì)《三字经》,是中(zhōng)国的传统启蒙教材(cái)。

  本文整(zhěng)理了(le)节选内(nèi)容及译(yì)文,欢迎大家阅读。

《三字经》节选

  【作者】王应麟

  人之初(chū),性本善(shàn)。

  性相近,习相远。

  苟不教,性乃(nǎi)迁(qiān)。

  教之道,贵以专。

  昔(xī)孟母,择邻处(chù)。

  子不学,断机杼(zhù)。

  窦(dòu)燕(yàn)山,有义方。

  教五(wǔ)子,名俱(jù)扬。

  养不教,父之过。

  教不(bù)严,师(shī)之(zhī)惰。

  子不学,非(fēi)所宜。

  幼不学,老何为(wèi)。

  玉不琢,不成器。

  人(rén)不学,不知(zhī)义。

  为人子,方少时(shí)。

  亲师(shī)友,习礼仪。

  香(xiāng)九(jiǔ)龄,能温席(xí)。

  孝于亲,所当(dāng)执。

  融四岁,能让梨。

  弟于长(zhǎng),宜先知。

《三(sān)字经》节选(xuǎn)译文(wén)

  人(rén)出生之初,禀性本(běn)身都(dōu)是善良的。

  天性也都相差不多,只是(shì)后天所(suǒ)处的环境(jìng)不同和所受教育不(bù)同(tóng),彼此的(de)习性才形成(chéng)了巨大(dà)的差别。

  如果(guǒ)从小不好(hǎo)好教育(yù),善(shàn)良的本性就会变坏。

  为了使人(rén)不变坏,最重要的方(fāng)法就是要(yào)专心一致地去(qù)教(jiào)育孩(hái)子。

  战(zhàn)国时,孟子的母亲,曾三次搬(bān)家,是为了(le)使(shǐ)孟子(zi)有个好的学习环境。

  小孩子不肯好好学(xué)习(xí),孟母就折断(duàn)了(le)织布的机(jī)杼来教育孟子。

  五代时,燕山人窦禹钧教(jiào)育儿子很有方法,他教育(yù)的五个儿子都很有成就,同时科举成名。

  仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错(cuò)。

  只是(shì)教育,但不(bù)严格(gé)要求(qiú)就是做老(lǎo)师(shī)的懒(lǎn)惰了。

  小孩子不肯(kěn)好(hǎo)好学习,是很不应(yīng)该的。

  一个人倘若小时(shí)候(hòu)不好好学习,到老(lǎo)的时(shí)候既不懂做人的道理,又无知识,那么到(dào)老的时候(hòu)都(dōu)很难有所作为的。

  玉不打磨雕刻,不(bù)会成为精美(měi)的器物;

  而人要是不懂得(dé)学习(xí),以(yǐ)自己的知识、技能来实(shí)现自己的价值,就(jiù)不(bù)懂得礼仪(yí),不能成(chéng)才。

  做(zuò)儿(ér)女(nǚ)的,从小时候就要菲律宾国土面积有多大,菲律宾国土面积有多少平方公里亲近老师和朋友,以便从他(tā)们那里学习到许多为人(rén)处事的礼节和知识。

  东(dōng)汉人黄香九岁时就(jiù)知(zhī)道孝(xiào)敬父(fù)亲(qīn),替父亲暖被窝(wō)。

  每个(gè)孝顺父母(mǔ)的(de)人都(dōu)应(yīng)该实行和效仿。

  汉代人孔(kǒng)融四岁时,就(jiù)知道(dào)把(bǎ)大的梨让给哥哥(gē)吃,这(zhè)种尊敬和友爱兄长的道理(lǐ),是每个人(rén)从小(xiǎo)就应该(gāi)知道的。

子不学,非所(suǒ)宜是什么(me)意思?

  1、“子(zi)不(bù)学,非所宜。

  又(yòu)不学,老何(hé)为。

  玉(yù)不琢,不成器,人不学(xué)不知义“的(de)意思是:小孩子不肯好好学习,是很(hěn)不应(yīng)该(gāi)的。

  一(yī)个人倘若小时候不(bù)好好学习,到老的时候(hòu)既不懂(dǒng)做人运耐的道(dào)理,又无(wú)知识(shí),能有什么用呢?玉不(bù)打(dǎ)磨(mó)雕刻,不会成(chéng)为精美的器物;人若是不学(xué)习,就(jiù)不懂得礼仪,不能成才(cái)。

  子不学,非所宜什么(me)意(yì)思,子不(bù)学,非所(suǒ)宜这句(jù)话是什(shén)么意思是小(xiǎo)孩子不肯好好(hǎo)学(xué)习,是(shì)很不应(yīng)该的(de)。

  关(guān)于子(zi)不(bù)学,非所宜(yí)什么意(yì)思(sī),子不学,非所宜(yí)这(zhè)句话(huà)是什(shén)么意思以及子不学,非所宜什么意(yì)思,子不学非所宜出自哪(nǎ)里(lǐ),子不学,非所宜这句话(huà)是(shì)什么意思,子不学,非所宜后面(miàn)是什(shén)么,子不学非所宜的意思怎么(me)解释(shì)等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

子不学,非(fēi)所(suǒ)宜什么意思,子不(bù)学,非(fēi)所宜这句话是什么意思

  小孩(hái)子不肯好好学习,是很(hěn)不应该的(de)。

  出自《三字经(jīng)》,是中国的传(chuán)统启蒙教材。

  本文整理了(le)节选内容及译文,欢迎大(dà)家(jiā)阅读。

《三(sān)字经》节选(xuǎn)

  【作者(zhě)】王应麟

  人之初,性本善。

  性(xìng菲律宾国土面积有多大,菲律宾国土面积有多少平方公里)相近(jìn),习相远(yuǎn)。

  苟不教(jiào),性乃迁。

  教之道,贵以专。

  昔孟母,择邻(lín)处。

  子不学,断机杼。

  窦燕(yàn)山,有义方。

  教五子,名(míng)俱(jù)扬。

  养(yǎng)不教,父之过。

  教(jiào)不(bù)严,师之(zhī)惰。

  子(zi)不(bù)学,非(fēi)所宜。

  幼不学,老何为。

  玉(yù)不(bù)琢,不成器。

  人不学,不知义。

  为人(rén)子,方少时。

  亲师友(yǒu),习礼仪。

  香九龄,能(néng)温席。

  孝于(yú)亲(qīn),所当执(zhí)。

  融四岁(suì),能(néng)让(ràng)梨。

  弟于长,宜(yí)先知(zhī)。

《三字(zì)经》节选译文(wén)

  人出生之初,禀性(xìng)本身都是(shì)善良的(de)。

  天性(xìng)也(yě)都相差不(bù)多,只是后天所处的环(huán)境不(bù)同和所受教(jiào)育不同(tóng),彼此的习性才形成了巨大的差别。

  如(rú)果从(cóng)小不好好教育,善良的本性就会(huì)变(biàn)坏。

  为(wèi)了使人不变(biàn)坏,最重要(yào)的(de)方(fāng)法就(jiù)是要专心一致地(dì)去教育孩子。

  战国时,孟子的母亲,曾三次搬家,是为了(le)使孟(mèng)子有(yǒu)个好的学习环境。

  小孩子不肯好好学习,孟母就折断(duàn)了织(zhī)布的机杼来(lái)教育孟子。

  五代时,燕山人(rén)窦(dòu)禹钧(jūn)教育儿(ér)子很有方法,他教育的五个儿(ér)子都很有成就,同时科举成名。

  仅仅是供(gōng)养儿女吃穿,而不好好教育,是父(fù)母的过(guò)错。

  只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。

<菲律宾国土面积有多大,菲律宾国土面积有多少平方公里p>  小孩子不(bù)肯(kěn)好好学习,是很不应该(gāi)的。

  一个人(rén)倘若小(xiǎo)时候不好(hǎo)好(hǎo)学习(xí),到老的时候既(jì)不懂做(zuò)人的道(dào)理(lǐ),又无(wú)知识,那么到老(lǎo)的(de)时(shí)候都很难有所(suǒ)作为(wèi)的。

  玉不打磨雕(diāo)刻,不会(huì)成为精(jīng)美的器(qì)物;

  而人要是不懂得学习,以自己的知(zhī)识、技能来实现自己的价值,就(jiù)不懂得礼仪,不能成才。

  做儿女的,从小时候(hòu)就(jiù)要亲近老师(shī)和(hé)朋友,以便从他(tā)们那里(lǐ)学习到许(xǔ)多为人(rén)处事(shì)的礼节和知识。

  东汉人黄香九岁(suì)时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。

  每(měi)个孝顺父母的人都应(yīng)该实行和效仿。

  汉代人孔融四岁时,就知道(dào)把大的梨(lí)让给(gěi)哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的(de)道理,是每(měi)个人从小就应该知道(dào)的。

子不学,非(fēi)所宜是什么意(yì)思?

  1、“子(zi)不(bù)学,非所宜(yí)。

  又不学,老何为。

  玉不琢(zuó),不成器,人不学(xué)不(bù)知义“的意(yì)思是:小孩子(zi)不(bù)肯好好学习,是很(hěn)不应该的。

  一个人倘若小时候不好(hǎo)好学习,到老的时候既不(bù)懂做人运耐的道理,又无(wú)知识,能有什么用呢?玉(yù)不打磨雕(diāo)刻(kè),不(bù)会成为精美的器物;人若(ruò)是(shì)不学习(xí),就不懂得(dé)礼(lǐ)仪,不能成才。

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