1955年4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医(yī)院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三天后，由此引发的脑溢血夺(duó)走了当时人类(lèi)最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负责尸检的(de)病(bìng)理学家托马斯哈维其实并(bìng)不(bù)关(guān)心爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的真正死因(yīn)，而(ér)是十(shí)分(fēn)好(hǎo)奇他为(wèi)什么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆(bǎi)在他面前的是一(yī)个千载难(nán)逢的机会，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战胜(shèng)了哈(hā)维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学(xué)死亡的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄(qiāo)悄地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯(sī)坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的(de)研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克(kè)，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑质量是1230克，比正常(cháng)人(rén)还少了(le)足足二两半。如此(cǐ)看来，人(rén)类的聪明程度(dù)与大脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被(bèi)切成了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神(shén)经角质细胞，比(bǐ)普通人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们(men)把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦的(de)强(qiáng)项所在，因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这样一种说法，人类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)开(kāi)发了不到(dào)10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是(shì)天(tiān)才(cái)般的存(cún)在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一(yī)些研究(jiū)远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的(de)大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全(quán)部的开发(fā)利用，是因为基因(yīn)中的某(mǒu)些(xiē)部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造(zào)访地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死，目的是为了(le)防止人类的科(kē)技发(fā)展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供(gōng)了基础生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可以唤(huàn)醒(xǐng)人类(lèi)的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等同于神一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这(zhè)个科(kē)学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高(gāo)出一个层次的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界(jiè)上智(zhì)商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个(gè)犹(yóu)太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过(guò)自创(chuàng)的对数算出(chū)历(lì)史(shǐ)上任意(yì)一天(tiān)是星期(qī)几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还(hái)自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁时被哈佛大(dà)学(xué)破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来(lái)最年(nián)轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在(zài)高(gāo)等(děng)数学领(lǐng)域有(yǒu)了很高的(de)造诣(yì)，并在100多(duō)位哈(hā)佛教授和学生的面前进行了关于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最(zuì)伟大(dà)的数(shù)学家之一。在希德(dé)斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间，相(xiāng)当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养成和(hé)他(tā)的(de)父母是(shì)分不开的，尤(yóu)其(qí)是他的父亲鲍(bào)里斯西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个智商极(jí)高的天才，曾经(jīng)在七(qī)年(nián)之(zhī)内获得了哈佛(fú)大(dà)学(xué)四个(gè)学(xué)位(wèi)，其(qí)中最让他引以为傲的是成为(wèi)了(le)美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)的(de)关门(mén)弟子。

也正是因(yīn)为对导师的(de)崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了(le)自己儿子的(de)教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决(jué)心要释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他(tā)认为年幼的(de)儿子代表了一(yī)个机会，这个(gè)机会就是在现实(shí)的(de)世界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为(wèi)人(rén)类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂(zá)志上的一篇(piān)文章当中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少年，印证(zhèng)了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但是为什么(me)后来却出(chū)现了所(suǒ)谓的10%利用(yòng)率，同时又和大脑联(lián)想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分(fēn)脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始(shǐ)切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然可(kě)以(yǐ)按照训(xùn)练找到食物。于是他就一(yī)直切一(yī)直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑(nǎo)区时，发现这(zhè)个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)的(de)影(yǐng)响(xiǎng)非常的(de)大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且(qiě)卡尔发现，他(tā)对活性脑区(qū)切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出(chū)了冰山(shān)理论，说(shuō)人的(de)意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才能被别人和自己看见(jià生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语n)，可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大一(yī)部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的(de)，也(yě)就(jiù)是“潜(qián)意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解(jiě)为人脑潜能(néng)的开发程度，把表(biǎo)面的小部分理解为已(yǐ)经开发的(de)脑潜能，而另外的绝(jué)大部分则被(bèi)认为没有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托(tuō)马斯为这(zhè)本(běn)书(shū)写的(de)序言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说，一般人只使(shǐ)用了他(tā)潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也印在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这(zhè)个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先从(cóng)“进化(huà)论”说起，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还(hái)存(cún)在着(zhe)某(mǒu)些争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法(fǎ)则，使用或者是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下(xià)世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消(xiāo)失(shī)了，而(ér)动物的大脑(nǎo)同样是经过数百万年(nián)的自(zì)然选择(zé)不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类的(de)大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的(de)消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息(xī)，什么都(dōu)不想，它(tā)也(yě)依(yī)然需要(yào)整(zhěng)个人体20%的能量(liàng)来维持所有(yǒu)的(de)大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因为大(dà)脑皮层不但会调(diào)节躯(qū)体运动，整合各种感觉、控制语言(yán)的最高(gāo)级(jí)中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻准备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人喊(hǎn)你(nǐ)一声的(de)同(tóng)时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会(huì)下意(yì)识的接住，而不是无动于(yú)衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物(wù)种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味(wèi)着，如果我们真的(de)只使(shǐ)用了我们(men)潜在脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么(me)多(duō)的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说(shuō)是一(yī)种极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大(dà)脑，才(cái)能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存(cún)的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅(jǐn)开发了10%的(de)。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当(dāng)时，由(yóu)于相关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑(nǎo)区其实是属于初级的视(shì)觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉受(shòu)损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越来(lái)越(yuè)小，慢慢的看不见(jiàn)，最(zuì)终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在(zài)协同(tóng)工作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工(gōng)作的结(jié)果。即便(biàn)是在睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前(qián)人类还(hái)没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的大(dà)脑其(qí)实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率(lǜ)不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常(cháng)现(xiàn)实(shí)的原(yuán)因，那就是(shì)利(lì)益(yì)。成(chéng)为绝(jué)顶聪明(míng)的天才是(shì)每(měi)个人(rén)所希(xī)望的事(shì)儿(ér)，所以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论(lùn)以及(jí)卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更(gèng)多(duō)的(de)人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所(suǒ)以当有人(rén)告诉你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的(de)就是(shì)紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能(néng)力、记忆能力以及创(chuàng)造力(lì)确(què)实存在着巨大的差异，这并不(bù)是(shì)因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神经元(yuán)之间并(bìng)不会(huì)直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种(zhǒng)叫(jiào)做(zuò)突(tū)触的结构(gòu)，可(kě)以通过神经递(dì)质将神经元之间(jiān)的(de)电信号(hào)进行传递。我们任何的行为、想法、念头(tóu)或者是(shì)知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是一个(gè)信号，那么你的知识(shí)越多(duō)，想法越多(duō)，所形成的(de)突(tū)触就会越多，而(ér)当你的(de)知识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结(jié)构(gòu)就会(huì)变得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是想法的(de)突出结(jié)构(gòu)越强大(dà)，意(yì)味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神(shén)经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三的大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的(de)知识(shí)量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个(gè)神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链(liàn)接，那么李四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨(jù)大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就只发生这两类(lèi)活动，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经(jīng)形成的突出，另一个就(jiù)是(shì)在(zài)形(xíng)成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突(tū)出(chū)的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要求之下，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神经(jīng)元(yuán)，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信(xìn)息(xī)的效率就会更高，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练(liàn)。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神经元数量过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大(dà)脑中的电(diàn)信号是通过信息刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后又会(huì)引发连(lián)锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋予了人类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识(shí)点链接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而(ér)激(jī)发出(chū)无数的(de)念头和联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生(shēng)就拥有8000个(gè)链接的突触，多数的人(rén)在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥(yōng)有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的一半都不(bù)到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加(jiā)神(shén)经(jīng)元的数量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可以产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来(lái)促(cù)进新(xīn)的(de)神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新(xīn)神(shén)经(jīng)元(yuán)的生成(chéng)。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或者是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产(chǎn)生(shēng)新的(de)突触，然后再强化它们(men)。这(zhè)就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的(de)人往往(wǎng)会变得(dé)更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样(yàng)说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时(shí)间去(qù)思(sī)考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个(gè)特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成与动态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的(de)突触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信息(xī)占用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点(diǎn)在进(jìn)化方式上和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思(sī)考，懒得(dé)动脑的(de)人，整天(tiān)对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备的(de)时候(hòu)，大脑就处(chù)在一个被动接(jiē)受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不(bù)会形成有效的新(xīn)的(de)突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己(jǐ)。

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