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三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛

三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛 线差法是什么意思,啥叫线差法

  线差法是什么意思,啥叫线差法是就是通过(guò)比较高(gāo)校实际录取线与省控一本线(xiàn)或二本线(xiàn)之(zhī)差,来排除考试难度对录取线的影响的(de)。

  关于线差法是什(shén)么意思,啥叫线差法以及(jí)线差法是什么(me)意思,线差法具体(tǐ)步骤(zhòu),啥叫线(xiàn)差法,线差法(fǎ)如何使用,线差(chà)法有用吗等问题(tí),小编将为你整理(lǐ)以下知识:

线差(chà)法(fǎ)是什么意思(sī),啥叫线差法

  就是通过比较高校实际录取线与(yǔ)省控一本线或二本线之差,来排(pái)除考试难度对录(lù)取(qǔ)线(xiàn)的影(yǐng)响。

  但是这(zhè)种方法在考试难度变动(dòng)太大(dà)的(de)情况下(xià)还是会有较大误差,所以只建议在正式(shì)出成绩之前用来(lái)参(cān)考(kǎo),正(zhèng)式出(chū)成绩(jì)后还是(shì)位次(cì)法比较(jiào)稳妥。

什(shén)么是(shì)线差法填报志愿(yuàn) 如何用线(xiàn)差法(fǎ)报(bào)志愿

   在高考填报志愿前,很多学生都(dōu)想知道什(shén)么是线差法填报(bào)志(zhì)愿,如何用线差法报志愿,下面我为大(dà)家整理(lǐ)了相关内容,以(yǐ)供参考(kǎo),一起来看(kàn)看!

  

什(shén)么是线差法填报志(zhì)愿

   用(yòng)线差(chà)法填报(bào)志愿,考(kǎo)生不仅要清楚目标院校往年(nián)录取平(píng)均线差(chà),也要清(qīng)楚投档线差、最高线差、最低线差。

   平行志愿(yuàn)下院校投(tóu)档线差(chà)与(yǔ)录取最低线(xiàn)差基本相同,所以我们将投档线差(或最低(dī)线差)与平均线差、最(zuì)高线差结(jié)合使(shǐ)用,既有测算(suàn)考(kǎo)生拟报院校能不(bù)能投档(dàng),也有测算进档考生能不能按所报专业(yè)录取(qǔ)的优势。

   由于(yú)每(měi)年(nián)报考人数多少、高考试题难易程度都在变化,而且每(měi)年招生政策、计划招生人数都有新的(de)调整。

   所以考生填报(bào)高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)时(shí),不能仅(jǐn)仅参考和(hé)使用某一(yī)年(nián)的(de)投(tóu)档录取数据,而是要至少(shǎo)参考近2-3年院校投档录(lù)取数据。

   同时(shí)也不能只(zhǐ)参考院(yuàn)校(xiào)往年录取平均线差,而(ér)是(shì)要将投档(dàng)线差及录(lù)取最高线差、最(zuì)低线差结合参考。

  学(xué)会对这些数据的(de)灵活运(yùn)用,才能在不(bù)同招生(shēng)年度都具(jù)握祥盯有(yǒu)不(bù)同的应(yīng)对策略,从(cóng)而段和选择(zé)出考生心仪的院校和满意的专业。

线(xiàn)差法是什么意思

   线(xiàn)差法(fǎ)的“线”是指的批次(cì)录(lù)取控制分数(shù)线,也(y三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛ě)叫省控线。

  例如一本线,二本线等等(děng)。

  线差(chà)法就是比较考生线差(chà)与院校线差来填报志愿的方法。

  其中,考生线差(chà)是高考成(chéng)绩(jì)与省控(kòng)线的差值,院校线差就是录取平(píng)均分(fēn)与省控线(xiàn)之(zhī)间的差值(zhí)。

  为避免偶然性,专家(jiā)建议中采(cǎi)用院校(xiào)近几年(nián)的平(píng)均线差(即线差均值)代(dài)替某(mǒu)一年的院(yuàn)校线差来比(bǐ)较。

   考生(shēng)的线差超过院校的(de)线差(chà)均值(zhí),则(zé)录(lù)取的几(jǐ)率(lǜ)就比(bǐ)较大(dà)。

  线差(chà)法适合各个层次(cì)的考生,不管(guǎn)是重(zhòng)点批次,还是普通批(pī)次都可以用(yòng)线差法(fǎ)报考(kǎo)。三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三眼蟹为什么有三个眼,三眼蟹为什么有三个眼睛三个眼睛

高考录取线差计算方法(fǎ)

   某年录取线差=当年平均录取分(fēn)数-当年相应批次控(kòng)制分数线

   下(xià)面以某重点大学(xué)在北京(jīng)招生情况(kuàng)为例,计(jì)算录取线差如下:

   例(lì):某重点大学(xué)(理(lǐ)工类)在宴(yàn)汪北(běi)京近(jìn)6年录(lù)取(qǔ)情况简单线差(chà)法分析示例:

   平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

   很(hěn)显然,根据往年的情况来看,报(bào)考(kǎo)此大学平均(jūn)需要65分的线(xiàn)差,最高的年份需(xū)要70分的线差。

  为保险起见,报(bào)考该(gāi)校还(hái)必须根据(jù)录(lù)取分数区间(jiān)大(dà)小、录(lù)取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议(yì)考生(shēng)至(zhì)少(shǎo)要留10分以(yǐ)上的(de)余地(dì)(即:高考(kǎo)分(fēn)数值+65+10)。

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