哈尔滨理工(gōng)大学(xué)的综合实力排名第几，哈尔滨理工大(dà)学(xué)理工排名是(shì)全(quán)国综合排(pái)名178哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学(xué)电气专业全(quán)国排名9，其(qí)中(zhōng)高压绝缘全国(guó)第1的(de)。

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哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理(lǐ)工大学的(de)综合实力排名(míng)第几(jǐ)，哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学理工(gōng)排名

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专业全国排名9，其中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士(shì)后科研(yán)流动站：电气工(gōng)程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、材料科学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械(xiè)工程、管理科学(xué)与工程博士学位授权(quán)学科一级学科：　电(diàn)气工(gōng)程、管理(lǐ)科学与工(gōng)程、机械(xiè)工程、材料科学与工程、仪器科学与技术、计(jì)算机科学与技术(shù)二级学科：　电机与电器、电力系统及其自动化、高(gāo)电压(yā)与绝缘技术(shù)、电(diàn)力电子与(yǔ)电力(lì)传动、电工理论与新技(jì)术(shù)、　电介质(zhì)工程（自设)、管理科(kē)学与(yǔ)工程、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机(jī)械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材料(liào)学、材料加工工程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪(yí)器、　计算(suàn)机系统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算(suàn)机应用技术、技术经(jīng)济与管理(lǐ)、思(sī)想政治教育以上学科是哈(hā)理(lǐ)工优势学科，特别(bié)是(shì)博士后流动站和(hé)博(bó)士点一级学科！所谓的(de)院校排(pái)名是针(zhēn)对学校总体实力的(de)排(pái)名，对选择具(jù)体(tǐ)专业(yè)或方向的考生(shēng)而言意义不大，除(chú)非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名(míng)度更高！这些排名(míng)极易(yì)对考生(shēng)产生误导，一般是对教育不(bù)大知情者(zhě)才热(rè)衷(zhōng)于此(cǐ)，这是很多教育专家极(jí)力反对(duì)的！因为(wèi)每所(suǒ)高(gāo)校都(dōu)有自己(jǐ)的优势学科，某些院校的综合(hé)排(pái)名虽然低点，但单个学科上的实力、师资(zī)和地位可能非常拔尖，在业内领域具有(yǒu)很高认可(kě)度（211院(yuàn)校(xiào)的排(pái)名一(yī)般低于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是一些985院(yuàn)校(xiào)无(wú)法企及的，所以要(yào)淡化学校的规模(mó)化，突出办学定位和特(tè)色，集(jí)中优势(shì)师资和资源培育各专业的优(yōu)秀人(rén)才，这才是可(kě)取之道！）；

　　合肥工(gōng)业(yè)大学(xué)是211高校（综合排名65左右），排(pái)名(míng)绝对凝集素和凝集原的区别巧记，凝集原与凝集素有何区别在成都理工大学（综合(hé)排名140左右）之前，但后者在(zài)地(dì)质方面有(yǒu)四(sì)个国(guó)家重(zhòng)点学科(kē)，培(péi)养的地质(zhì)类(lèi)人才质量(liàng)和数(shù)量比合(hé)肥(féi)工业大学的(de)地(dì)质毕业生普遍好(hǎo)，业内认可度也绝(jué)对(duì)更高；

　　上外、北外(wài)并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认上外、北外的语言类毕(bì)业生总(zǒng)体上不如浙大、哈工(gōng)大、上海交(jiāo)大的外语(yǔ)毕业生呢？教(jiào)育的目(mù)的是(shì)提高人的(de)综合素质和(hé)专业素养，中(zhōng)国很(hěn)多高校为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一批又(yòu)一批师资配置差、培养经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾(jī)专业，这让(ràng)无数懵(měng)懂学(xué)子成为学(xué)校(xiào)弱势专业的试验品和小(xiǎo)白鼠，这是高等(děng)教育的误区，是(shì)对社会和学生及家长十分不(bù)负责的！麻省理工学院等不少国外知名(míng)大学都能严格(gé)控制(zhì)所设(shè)专业数目和招(zhāo)生数，虽然(rán)专业较少、学生不多，但是做(zuò)出(chū)的(de)贡献、培养的(de)人(rén)才质量是我们大家(jiā)有(yǒu)目(mù)共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社(shè)会贡(gòng)献更大，回(huí)报更多才能获得更(gèng)好的发展渠(qú)道和(hé)待(dài)遇，对(duì)社会和个人(rén)这一点才是最重要的(de)；

　　如果无法实现教(jiào)育应(yīng)有的(de)社(shè)会推进价(jià)值和对受教育者(zhě)的价(jià)值，什么都(dōu)白谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青春、就是在耗费(fèi)民脂民膏、就(jiù)是在杀人(rén)！建议广大考生在选(xuǎn)择学校(xiào)和专业的时候结合个人理想、爱好(hǎo)，综合考(kǎo)虑学校学科师资、办学历史(shǐ)、省(shěng)部级和国(guó)家(jiā)级重点学科设置情(qíng)况(kuàng)、教师论文(wén)和科研项目(mù)情况、毕业生就业质量和社(shè)会(huì)声誉(yù)等综合考(kǎo)虑，理(lǐ)性(xìng)判(pàn)断(duàn)和选择(zé)学校及专业；

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