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陈述句(jù):述(shù)说一件事情的(de)句子(zi)(区别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是(shì)一部(bù)词典。”“今年年成(chéng)很好。
”在书面(miàn)上,陈述句后面用句(jù)号。
陈述句的意思陈述(shù)句是(shì)用来描述一(yī)个(gè)事实,日常生活中使(shǐ)用的(de)大部分句子都是陈述句(jù)。
在陈述句中动词(cí)在第(dì)二(èr)位(wèi)。
第一位可(kě)以是主语,也可(kě)以(yǐ)是状语,还可以是宾语。
而不管句子怎么变,动词(cí)(或(huò)者助动词)总是在第二位。
主语的位置则(zé)总是在动词(cí)的两(l行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的iǎng)边,要么在第一位,要么在(zài)第(dì)三位。
当(dāng)出现(xiàn)助动词或情态动(dòng)词时,助动词或情态动(dòng)词(cí)在(zài)第二位,行为动词在最后一(yī)位(wèi)。
陈述(shù)句(jù)的分类陈述句分(fēn)为肯定句(jù)和否定句(全否(fǒu)定和半否定)
一、肯(kěn)定句(jù):
肯(kěn)定句(jù)例(lì)句:儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂(guà)。
二、否定(dìng)句:
1、一般否定句
即含有“不(bù)、没(méi)有、完全不是,完(wán)全不”等否定(dìng)意思的词的句子。
2、双(shuāng)重否定句
含(hán)有两个否定(dìng)词的句子,例(lì)如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词(cí)语的句子。
如:每天(tiān)下午,我(wǒ)非做作业不(bù)可。
双重否(fǒu)定(dìng)句表示肯(kěn)定。
什么是陈述(shù)句?举例说明!
陈述句(jù)是指陈述一(yī)个事实或者说话人的(de)看法的句型。
旅耐漏陈述句又(yòu)分为肯定的陈(chén)述句和否(fǒu)定的(de)陈(chén)述句,简称为肯定句和否(fǒu)定句。
陈(chén)述句例句有(yǒu):
1、这幅画是我(wǒ)们(men)班蔡颖画的(de)。
2、不好好学习,自然不能(néng)取(qǔ)得(dé)好(hǎo)成绩。
3、对少数同学(xué)不守纪律的(de)现(xiàn)象,我们不能(néng)不(bù)闻不问。
4、那奔驰的列车(chē)正是(shì)我们祖国奋(fèn)勇前进的象征。
5、功课没做(zuò)完(wán),不能去看(kàn)电影。
6、犯了错误但不敢向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学承认,这不是一(yī)个少先队员(yuán)应(yīng)有的态度。
7、拆烂我们不(bù)能因为(wèi)学习(xí)任(rèn)务重而不参加(jiā)体(tǐ)育活动。
8、没有(yǒu)革命先辈(bèi)的(de)流血(xuè)牺牲,就(jiù)没有(yǒu)我们(men)今天(tiān)的幸福生活。
9、小玲(líng)取得的优异成绩正是(shì)她(tā)勤奋(fèn)学习的结果。
10、我(wǒ)们不(bù)能被困难(nán)吓(xià)倒。
11、这就(jiù)是伟(wěi)大(dà)的(de)奇(qí)观。
12、大家都亩悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该。
13、父母(mǔ)含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大,我们(men)不应(yīng)该(gāi)让(ràng)他们失望。
14、春天来了,花儿开了(le),小鸟唧唧喳(zhā)喳叫着。
15、这比(bǐ)山高比海(hǎi)深的情谊,我(wǒ)们(men)不会忘记。
16、他呀!都老头(tóu)子了(le),不用(yòng)订这些东(dōng)西了。
17、美丽(lì)的草(cǎo)原(yuán)让人(rén)陶醉(zuì)。
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陈述句:述说一件事情的句子(zi)(区(qū)别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹(tàn)句”),如:“这是(shì)一部词典。”“今(jīn)年(nián)年成很好。
”在书(shū)面上,陈述句(jù)后面(miàn)用句号。
陈述句的意思陈述(shù)句是用来(lái)描述(shù)一个事实,日(rì)常生活(huó)中使用的(de)大(dà)部分句子都(dōu)是陈述句。
在陈述句中(zhōng)动(dòng)词在第二(èr)位。
第一位可以是主语,也可以是(shì)状(zhuàng)语,还可(kě)以(yǐ)是宾语。
而不(bù)管句(jù)子(zi)怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。
主语(yǔ)的位置则总(zǒng)是在动词的两(liǎng)边,要么在第一位,要么在第三位(wèi)。
当出现助动词或(huò)情(qíng)态动词时,助(zhù)动词(cí)或情态(tài)动词在第二位,行为动词在最后一位。
陈述(shù)句的(de)分类(lèi)陈述句分为肯定句和否定句(全(quán)否定和半否定(dìng))
一、肯(kěn)定句(jù):
肯定句例(lì)句:儿子是我(wǒ)一生的牵挂。
二、否定(dìng)句:
1、一(yī)般(bān)否定句
即含有“不、没有、完(wán)全不是,完全不(bù)”等否定意思的词的句子。
2、双重否定句
含有两个否定词的(de)句子,例如:含(hán)有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。
如:每天下午,我非(fēi)做作业不可。
双重否(fǒu)定句表示肯定。
什么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!
陈述句(jù)是指(zhǐ)陈述(shù)一(yī)个(gè)事实或者说话人的看法(fǎ)的句型。
旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述(shù)句和(hé)否定的陈述句,简称为肯(kěn)定句和否定句。
陈述句例句(jù)有(yǒu):
1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的。
2、不好好学习,自然不能取得好成绩。
3、对少(shǎo)数同学不守纪律的(de)现象,我们不能(néng)不闻不问。
4、那(nà)奔(bēn)驰的(de)列车正是我(wǒ)们祖国奋勇(yǒng)前进的(de)象征。
5、功课没做完(wán),不能去看(kàn)电影。
6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同(tóng)学承(chéng)认,这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度(dù)。
7、拆烂(làn)我(wǒ)们(men)不能因为学习任(rèn)务重而不参(cān)加体育活(huó)动(dòng)。
8、没(méi)有革命先辈的(de)流(liú)血牺(xī)牲(shēng),就没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤(qín)奋学习的结果。
10、我们(men)不能(néng)被(bèi)困难吓倒。
11、这就(jiù)是伟大的(de)奇(qí)观。
12、大家都亩悔是朋(péng)友,这样做真不(bù)应该。
13、父母含辛茹苦地把我们养大,我(wǒ)们不应该让他们失望。
14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了(le),小鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。
15、这比山高比海(hǎi)深的情谊(yì),我们不(bù)会忘记。
16、他(tā)呀!都老头行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的ff0000; line-height: 24px;'>行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的子了,不用订(dìng)这些(xiē)东西了。
17、美(měi)丽的(de)草(cǎo)原(yuán)让人陶醉。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了