郑强老师(shī)引发了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原(yuán)理(lǐ)工(gōng)大学的党委书记，职位(wèi)已经(jīng)不(bù)小。

他多年前已(yǐ)经是教(jiào)育界的(de)名(míng)人(rén)，所到(dào)之处，人流(liú)涌动，他就代表着人气(qì)。

同时，由于郑(zhèng)强老师为人直爽，说话(huà)一针见(jiàn)血，不想(xiǎng)拐弯抹角(jiǎo)，他的每次(cì)发言大(dà)都会(huì)引发一定的热议。

前不(bù)久，郑(zhèng)强老师受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛(dǎo)大(dà)学建校百年。

这是件好(hǎo)事，学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去演讲，必然也(yě)是(shì)看中了郑(zhèng)强在教(jiào)育界举足轻重的(de)地位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气。

青岛大学(xué)的百年校庆，举办得相当隆重，受邀的不仅有郑(zhèng)强，还(hái)有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校友(yǒu)、社会(huì)各界人士等。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰(hōng)了受邀而来的官员，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程(chéng)中，有些青岛的官员离席了，整(zhěng)个演讲席的前排空出(chū)了不少位置。

郑强(qiáng)慧(huì)眼如炬，大(dà)概看出了这种(zhǒng)情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮轰离(lí)席(xí)的官员领(lǐng)导(dǎo)：“不(bù)要以为(wèi)是你们给大学面子，邀请你们(men)来，是(shì)大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他(tā)们身上存在官僚主义(yì)，来听演讲，就(jiù)是走个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师的话，有人支持，有人反(fǎn)对。

支(zhī)持者(zhě)认为，郑(zhèng)强老师说的(de)对。

教育最重(zhòng)要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树立好(hǎo)榜样(yàng)，认(rèn)为听演讲(jiǎng)。

刚开场不(bù)久(jiǔ)离席(xí)，是对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开(kāi)批评(píng)这(zhè)些人，是知识分子的风(fēng)骨。

反对(duì)者则(zé)认为，领导过去就(jiù)是出席开幕(mù)式而(ér)已(yǐ)，又不是听你演讲的。

领导(dǎo)时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强还(hái)是(shì)感觉自己被怠慢了，面子(zi)上过不去罢了，哪(nǎ)里是为百姓发(fā)声。

公(gōng)说公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一(yī)词(cí)，互不相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场(chǎng)，是在乎(hū)面子？

中途离场的领导(dǎo)，到底对(duì)或者(zhě)不(bù)对呢？

具(jù)体问题，具体分析，不可一概而论。

领导一(yī)般行程(chéng)忙，事多(duō)，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们是(shì)对演讲(jiǎng)内容不感冒，不想坐在台下(xià)听演讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那就(jiù)无(wú)法令人赞同(tóng)了。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要(yào)做好学生(shēng)的表率和(hé)带(dài)头(tóu)作用，如果领(lǐng)导一言不(bù)合都(dōu)提前(qián)走(zǒu)，那年轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮(fú)气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐(nài)心和恒(héng)心(xīn)。

年(nián)轻(qīng)学子如果(guǒ)养成随(suí)性而为的习惯，那做耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系任何(hé)事都可能是(shì)一时热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)太直(zhí)率。

如(rú)果换成其他(tā)的演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当作没有任(rèn)何事发生，若(ruò)无其事地继(jì)续提前(qián)准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不，他要将这种(zhǒng)他看来不好(hǎo)的现象说出来(lái)，加以批(pī)评。

无论他批评(píng)的对与错，这种敢(gǎn)于说出自我想法的老师，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓(wèi)也，有大(dà)师之谓也。大学真正(zhèng)的目的，是培养学生，是教(jiào)书(shū)育人，是产生更多(duō)的大(dà)师。

郑强对官僚(liáo)主义的批评，是(shì)否有助于(yú)大(dà)学的进步，学生(shēng)的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强如此坦(tǎn)率和直爽之人，能(néng)发(fā)自(zì)内心，不怕得罪人地说出心(xīn)中(zhōng)想法，对高校(xiào)是件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的高校(xiào)，大抵(dǐ)是没(méi)有太大的创新力的。

未经允许不得转载：河南钢构网--首页(钢结构、彩钢、活动房等等。河南钢构网是河南省最大的钢结构网站，为河南地市各钢结构公司提供产品信息、供求信息、人才信息，网址：http://www.hnganggou.com ) 耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系