1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了当时(shí)人(rén)类最伟大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心爱因斯坦的真正(zhèng)死因，而是(shì)十分(fēn)好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当(dāng)时想，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他(tā)面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的机会(huì)，他(tā)可(kě)以零(líng)距离的研究世界上(shàng)最聪(cōng)明的大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取得(dé)成果，不但名(míng)利双收，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧(shāo)掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇(qí)和探究(jiū)欲(yù)最终(zhōng)战胜了(le)哈维的(de)理智(zhì)，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神(shén)经系统的(de)研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了(le)称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑(nǎo)平均质量(liàng)是1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比正常(cháng)人还少了(le)足足二(èr)两半(bàn)。如此看来，人类的(de)聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多世(shì)纪以来(lái)，人们一(yī)直在不断的(de)探(tàn)索(suǒ)其(qí)中的奥秘(mì)，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发(fā)现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可是(shì)大(dà)脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不(bù)是(shì)爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不(bù)到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经(jīng)是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基础上，一(yī)些研究远古地外(wài)文明的(de)人(rén)认为(wèi)，人类的大(dà)脑之(zhī)所以没(méi)有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是(shì)因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了防(fáng)止人类的(de)科技发展过(guò)快(kuài)。这个理论也(yě)为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚(shèn)至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如(rú)果(guǒ)大脑(nǎo)潜(qián)能(néng)开(kāi)发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如(rú)果(guǒ)达到100%，就等同于神一般(bān)的存在。对于(yú)这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科(kē)学界最大的都市传说源(yuán)自一位智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层(céng)次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上智(zhì)商(shāng)最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人(rén)叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希德(dé)斯，他(tā)6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和(hé)逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上任意一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的(de)新生(shēng)。在进入哈佛(fú)不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域(yù)有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学(xué)生(shēng)的面前(qián)进(jìn)行(xíng)了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座(zuò)上的(de)教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世界(jiè)上最(zuì)伟大(dà)的(de)数学(xué)家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值(zhí)已经(jīng)爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不开的，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年(nián)之内获得了哈佛(fú)大(dà)学四个(gè)学位，其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是成(chéng)为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名(míng)字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(s中国一共有多少万亿钱ī)希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德(dé)斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定决心要(yào)释放他儿子隐藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个(gè)机会，这个机会就是(shì)在(zài)现实的世(shì)界当中(zhōng)检验他(tā)的导(dǎo)师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类(lèi)只使用了一小部分的身心(xīn)资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导(dǎo)师的(de)理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源，而(ér)并非大脑，也没(méi)有提及(jí)任何的百分比。但是为什么(me)后来(lái)却出现(xiàn)了所谓(wèi)的(de)10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡尔拉什利(lì)训练小老鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会(huì)切掉他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可(kě)以按照训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于是(shì)他(tā)就一直切一直(zhí)切，切(qiè)到一半以后，老鼠似(shì)乎(hū)依然没有受到任何(hé)影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则(zé)归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就会变得(dé)越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部分的大(dà)脑是没(méi)有被(bèi)开(kāi)发(fā)利用的(de)，所以即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表面的部分(fēn)才(cái)能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是人们(men)不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切除的实(shí)验，人们(men)就将(jiāng)冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度，把表(biǎo)面(miàn)的小部(bù)分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部分(fēn)则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说(shuō)，一般人只使用了他(tā)潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热销传(chuán)遍了(le)全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著名的(de)小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多(duō)只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的都(dōu)市(shì)传说就这样席卷了全世界(jiè)。根(gēn)据(jù)调(diào)查，世界上相信(xìn)这个(gè)理论的(de)人类超过(guò)了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是(shì)遗传还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择(zé)的结果。在这个(gè)过程中，物种都会遵守这样一(yī)个(gè)法(fǎ)则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天(tiān)日的(de)地(dì)下世界生(shēng)活了千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑同样是经(jīng)过(guò)数(shù)百万年(nián)的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的(de)大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复杂(zá)的(de)结构，大脑在氧气和(hé)营养上的消(xiāo)耗是巨大(dà)的，就算是你坐(zuò)在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它也依然(rán)需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持所有的(de)大脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为(wèi)大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体(tǐ)运(yùn)动(dòng)，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同时又具有(yǒu)抑(yì)制整合情绪的(de)功能，甚(shèn)至还(hái)在(zài)时(shí)刻准备(bèi)着进行应(yīng)急反射(shè)。比如一个人喊你一(yī)声的同(tóng)时(shí)扔向你(nǐ)一(yī)个苹果，正常人就会下意(yì)识的接住，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在(zài)运转的结果。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎(chuí)动物物种(zhǒng)的(de)成年大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们(men)潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来(lái)维持整个(gè)大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说是一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸显出生存(cún)的(de)优势(shì)。所以(yǐ)从进(jìn)化上来说，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发(fā)了10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当(dāng)时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属于初(chū)级的(de)视觉(jué)皮层，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来越困难。随着科学(xué)的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功(gōng)能性的(de)磁共振成像技术(shù)来监(jiān)测大脑的(de)活(huó)动。研究发现，大脑的每(měi)个(gè)部(bù)分的(de)功能都(dōu)是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定的任(rèn)务时，大(dà)脑(nǎo)的不同部分是在协(xié)同工作的，哪(nǎ)怕只(zhǐ)是活(huó)动(dòng)一下手指，也(yě)是上(shàng)亿个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前(qián)人类还没有找到一(yī)个完全(quán)不(bù)活跃(yuè)的大(dà)脑区(qū)域，这意味着人(rén)类的大脑其实(shí)已经被开(kāi)发(fā)了(le)100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛(fàn)流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一个非(fēi)常现实的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高(gāo)智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡(kǎ)内(nèi)基著作的畅销都成了营销故(gù)事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的(de)人相信了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为超级(jí)天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的大(dà)脑潜(qián)力来提高智慧，你要(yào)做的就是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太(tài)大的差距，人与人之间(jiān)的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%，但(dàn)是人与人之间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力以及创造力(lì)确(què)实存在着巨大的(de)差异，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为(wèi)大脑使用(yòng)率的不足，而是在(zài)于神经元的(de)数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结(jié)构，可以通过神经(jīng)递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号(hào)，那么你(nǐ)的知识(shí)越多(duō)，想法越多，所(suǒ)形成的突触就会越多，而当你的(de)知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知(zhī)识点或者(zhě)是想法的(de)突出结(jié)构越强大，意味着知(zhī)识点的记(jì)忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发出(chū)的连一半(bàn)都达(dá)不(bù)到。比(bǐ)如张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经元(yuán)，每个(gè)神经元平均(jūn)有5000个(gè)突触(chù)链(liàn)接，那(nà)么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个(gè)，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接，那么李四的(de)知识量就有800亿乘以(yǐ)两(liǎng)千一百六十万(wàn)一个。虽然这是为了(le)让大(dà)家能(néng)更好地理解所(suǒ)做出(chū)的一(yī)种(zhǒng)量化比喻(yù)，但(dàn)是(shì)两个(gè)人的知识量差距确实是巨大的(de)。我们在(zài)每天的(de)所有(yǒu)活动与思考时(shí)，在大脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一(yī)个就(jiù)是在强化已经形成的(de)突出(chū)，另一个就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么在同样(yàng)的(de)工(gōng)作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是(shì)通(tōng)过信息刺激所产生的，产生之后(hòu)又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那(nà)么(me)这(zhè)就(jiù)赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一(yī)种(zhǒng)联合能(néng)力(lì)。

由一(yī)个(gè)神(shén)经(jīng)元受到刺激(jī)，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个知识(shí)点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初(chū)的一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反应(yīng)，而激发出(chū)无数的念头和联想，我(wǒ)们的(de)创造(zào)力就这样产生了(le)。但(dàn)是人脑的神(shén)经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每(měi)个神经元所拥有的(de)链(liàn)接突(tū)触(chù)其实连(lián)8000的一半(bàn)都不到。因此，想(xiǎng)让大脑变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和中国一共有多少万亿钱增(zēng)加(jiā)突(tū)出(chū)的数(shù)量(liàng)。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每天可以产生大(dà)约700个新(xīn)的神(shén)经元，除了自然生长的神经元，也(yě)可以通过学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而压(yā)力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数(shù)量，就(jiù)是(shì)通过主(zhǔ)动(dòng)的学(xué)习或者是思考，不(bù)断(duàn)产生新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪(cōng)明(míng)，我(wǒ)只是比常人花(huā)更多(duō)的时间(jiān)去(qù)思(sī)考问题(tí)而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的(de)多的突触就(jiù)会被强化，用的少的(de)就会(huì)被弱(ruò)化，甚(shèn)至(zhì)会被消除，或者是被其(qí)他的信(xìn)息(xī)占用。外部的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞穴(xué)是(shì)一样的，比如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动脑的(de)人，整天(tiān)对(duì)着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动(dòng)接受信息的状态(tài)，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本(běn)不会(huì)形成(chéng)有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是(shì)外(wài)星人，而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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