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先公四(sì)岁而孤全文翻(fān)译及注(zhù)释，先(xiān)公四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公(gōng)四岁而孤(gū)》全(quán)文(wén)翻(fān)译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人的篇(piān)章。

　　到他年龄大些(xiē)了，家里没有书可(kě)读(dú)，便就(jiù)近到读书人家去借(jiè)书(shū)来读，有(yǒu)时接着进行抄写(xiě)。

　　就这样夜以继(jì)日(rì)、废寝忘食，只是(shì)致(zhì)力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔(bǐ)就有成人(rén)的水平，那样高(gāo)了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以荻(dí)画(huà)地，交易书字。

　　多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就(jiù)闾(lǘ)里士人家借而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能(néng)诵其书，以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书是(shì)务。

　　自(zì)幼所作诗赋(fù)文字，下笔以(yǐ)如(rú)成(chéng)人。

　　出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公》，王安石和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文， 总结、评论(lùn)、赞美(měi)欧(ōu)阳修(xiū)一生人品功业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健(jiàn)，为唐宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的(de)全(quán)文(wén)翻译是什么(me)？

　　【先公四(sì)岁而孤】翻译

　　欧(ōu)阳修先生四岁时父亲(qīn)就去世了，家(jiā)境贫(pín)寒(hán)，没有钱供他(tā)读书。

　　欧阳修(xiū)的母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画，教给他(tā)写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的篇章，并开(kāi)始(shǐ)学(xué)写诗。

　　到他年龄大些了，家里没有书可(kě)读，便就近到读书(shū)人家去借书来读，有时(shí)进行抄写(xiě)。

　　抄写还没完成，就可以背诵这(zhè)本书了。

　　就这样夜(yè)以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小(xiǎo)写的(de)诗、赋文字，下笔就(jiù)有成(chéng)人的水平，那样就高(gāo)了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤(gū)，太(tài)夫(fū)人以荻画地，教(jiào)以书字(zì)。

　　多诵古人(rén)篇章，使学为诗(shī)。

　　及(jí)稍长，而家(jiā)贫(pín)无书读，就闾里(lǐ)士人(rén)家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未必，而(ér)已能诵其书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自幼所作(zuò)诗赋文字，下(xià)笔已如(rú)成(chéng)人(rén)。

　　出处：北(běi)宋欧阳修的《欧阳公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳修

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇(wěi)一类(lèi)的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让

　　为(wèi)：做(zuò)

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里：乡里、邻(lín)里(lǐ)

　　士人：读书人(rén)

　　或：有(yǒu)的时候(hòu)

　　因(yīn)：趁机

　　【作(zuò)者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁(wēng)，晚(wǎn)年(nián)号六一居(jū)士，谥(shì)号(hào)文(wén)忠(zhōng)，世称欧阳文忠公，吉(jí)安永(yǒng)丰（今(jīn)属(shǔ)江西）人[自称庐陵(líng)人]，汉(hàn)族，因吉州原(yuán)属庐(lú)陵郡,出生于绵州(zhōu)（今四川(chuān)绵阳）北(běi)宋时期政治家、文学家、史学家(jiā)和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领(lǐng)导了北宋诗(shī)文革新运动，继(jì)承并发展了韩(hán)愈的古文(wén)理(lǐ)论。

　　其散(sàn)文创作(zuò)的高(gāo)度(dù)走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受成(chéng)就(jiù)与(yǔ)其(qí)正确的古文理(lǐ)论(lùn)相(xiāng)辅相成，从(cóng)而开创(chuàng)了(le)一代文风。

　　欧阳修在变革文(wén)风的同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在史学(xué)方面，也(yě)有较高(gāo)成(chéng)就，他曾主修《新唐书》，并独(dú)撰《新(xīn)五代史》，有(yǒu)《欧(ōu)阳文忠公(gōng)集》传(chuán)。

　　【创作(zuò)背景(jǐng)】

　　欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽(suī)然家里(lǐ)贫穷，但他克服此升(shēng)弯(wān)重(zhòng)重(zhòng)困难，勤(qín)学苦读，终(zhōng)有所成。

　　欧(ōu)阳修的经(jīng)历告诉我们，只要有着远大(dà)志向和吃苦精神，就一定会成功。

　　欧阳修刻苦学习(xí)的精神值得我们赞(zàn)赏和(hé)学习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了(le)他自身的努力之(zhī)外，还有一(yī)个(gè)促进他成长的原因是：家长的善于教育(yù)，严格要求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父，家贫，其祖母以(yǐ)荻画地(dì)，教(jiào)他写字。

　　他四岁(suì)而(ér)孤，随叔(shū)父在现湖北(běi)随州(zhōu)长大，幼年家贫(pín)无资，祖(zǔ)母(mǔ)以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧(ōu)阳修自幼酷爱读书，常从城(chéng)南(nán)李家借书抄读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待(dài)抄完，已能成诵(sòng)。

　　少年习作诗(shī)赋文章，文(wén)笔老练(liàn)，有如成人，其(qí)叔由此看到(dào)了家族振兴(xīng)的希(xī)望(wàng)，曾(céng)对欧(ōu)阳修的母亲说：“嫂无以家贫(pín)子幼为念，笑歼此奇走后门是一种怎样的体验知乎，走后门是什么感受儿也！不唯起家以大吾门，他(tā)日必(bì)名重(zhòng)当世(shì)。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷，甚(shèn)爱其(qí)文，手不释卷，这为日后北宋(sòng)诗文(wén)革新运动播下了种子。

　　仁宗(zōng)天圣八年(nián)（1030）中进士(shì)。

　　次年任西京（今洛阳）留守推官(guān)，与梅尧臣、尹(yǐn)洙结为至交，互相(xiāng)切磋诗文。

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