校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园(yuán)暴力表现在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不(bù)一定(dìng)在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的。

　　关于校园暴力的(de)主要表现是什么(me)意思，校园暴力(lì)表现在哪几个(gè)方(fāng)面以及(jí)校园暴力的(de)主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什么，校园暴(bào)力表现在哪几个方(fāng)面，校园暴力具(jù)体表(biǎo)现，校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的五种行为等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

校园暴(bào)力的主要(yào)表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要表现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺(qī)负弱小(xiǎo)的(de)学生，令其在心灵(líng)及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通常都是(shì)重(zhòng)复(fù)发生，而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体(tǐ)欺负一人。

　　通(tōng)常(cháng)欺凌者不(bù)觉得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌(líng)者。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致受(shòu)害(hài)者(zhě)的身(shēn)心(xīn)深受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推(tuī)撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等，是不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其(qí)身边没有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表对受害者不利的网络言论、曝(pù)光隐私以及对受(shòu)害者(zhě)的(de)照(zhào)片进(jìn)行恶(è)搞等，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治理方案：

　　1、北(běi)京(jīng)解(jiě)决校(xiào)园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布北(běi)京市中小学欺(qī)凌(líng)治(zhì)理(lǐ)方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部(bù)门发布的《加(jiā)强中小(xiǎo)学生欺凌(líng)综(zōng)合治理方(fāng)案》中要求(qiú)，学(xué)校(xiào)在启动调查(chá)处理程(chéng)序10日内(nèi)须完成(chéng)调查，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除了(le)对(duì)调查时间有要求外，对于(yú)事件(jiàn)的及时上报也做出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向上级部门口头汇报<三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思/p>

　　例(lì)如北京市东城区在(zài)实施方案中明确(què)提(tí)出，如发(fā)生欺凌(líng)事件，各校(xiào三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思)要(yào)在(zài)10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进行口头汇(huì)报，2小(xiǎo)时内递交详细文字材(cái)料并随(suí)时汇报(bào)工作进(jìn)展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部门对接

　　与东城(chéng)区(qū)类似，海(hǎi)淀(diàn)区除了要求30分钟内口头上报区(qū)教委外，对于情节较为严重的，还要求(qiú)学校要与属地派出所、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的(de)表现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性(xìng)绰(chuò)号；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重(zhòng)复的物(wù)理攻击，身体或(huò)物件(jiàn)。

　　拳(quán)打(dǎ)脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉(lā)扯头(tóu)发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害者的个人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显地比受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做(zuò)他或她不(bù)想要(yào)做的散搜纳(nà)，威胁(xié)受害者跟(gēn)随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令(lìng)受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者(zhě)的体貌、性取向、宗教、种族、收(shōu)入水平(píng)、国籍(jí)、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受(shòu)害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索(suǒ)金钱(qián)或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华人(rén)民共(gòng)和国民法典》第一千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民(mín)事(shì)行为能力人在学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学校或(huò)者其他(tā)教育机构(gòu)未(wèi)尽到(dào)教育、管理职责(zé)的，应当(dāng)承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二(èr)百零一条

　　无(wú)民(mín)事行为能(néng)力人或者限制民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼(yòu)儿(ér)园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的第三(sān)人人身(shēn)损害的，由第三(sān)人承担侵(qīn)权(quán)责任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽到(dào)管理职责的，承担相应的(de)补充(chōng)责任。

　　幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿。

未经允许不得转载：河南钢构网--首页(钢结构、彩钢、活动房等等。河南钢构网是河南省最大的钢结构网站，为河南地市各钢结构公司提供产品信息、供求信息、人才信息，网址：http://www.hnganggou.com ) 三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思