学(xué)好英语的最(zuì)有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最(zuì)有效(xiào)方(fāng)法有哪些英文(wén)是初中(zhōng)生学(xué)习英语一定要注(zhù)意自己的学习方法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英语的(de)最有效方法，仅供(gōng)大家参考的(de)。

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学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍(biàn)。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都(dōu)要非常投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是(shì)在读(dú)英语而是(shì)在(zài)用心声情(qíng)并(bìng)富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗茂地(dì)讲故(gù)事。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个(gè)可以快速培养你的英语语感(gǎn)。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考察五大(dà)时态---一(yī)般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态分为主动语态与(yǔ)被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被(bèi)动语态的学习。

　　中(zhōng)考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有情态动词的(de)被动语(yǔ)态。

　　学习方(fāng)法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式(shì)，熟(shú)记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业之(zhī)前先(xiān)复习也很重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知识，强化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课之后(hòu)，对于(yú)老师(shī)布(bù)置的作业，先不要急着(zhe)去做，而(ér)是(shì)要先将当天老师讲过的知(zhī)识点(diǎn)以及课本上的(de)内(nèi)容仔细复习一遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确率增高(gāo)，同时(shí)也达到(dào)了温故知新的效(xiào)果。

　　要具备(bèi)一定的英(yīng)语(yǔ)听、说、读、写(xiě)能力，首先(xiān)要(yào)掌握一定的词汇量。富士康在河南有多少员工 富士康是上市公司吗p>

　　快速扩大词汇量的(de)最好办(bàn)法就是进行多(duō)种体裁文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过(guò)来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语最有效的方(fāng)法有哪些？

　　综述：学(xué)习(xí)英(yīng)语最最重(zhòng)要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语(yǔ)最关键的就是单(dān)词了，毕竟(jìng)英语词句是(shì)有多个单(dān)词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学(xué)会如何扩充自己单词(cí)量;大致可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方式来增加新(xīn)词汇(huì)量，如果(guǒ)出现无法记忆的新单词或者难度较大的单词记得记录一下，并不断的去使用新单词，这样(yàng)总归比(bǐ)你不断(duàn)的通(tōng)过(guò)脑力去(qù)记忆(yì)好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题思(sī)路

　　在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一(yī)个人(rén)都有遇到过难题，而这些难题(tí)有些人则选择逃(táo)避，有些人则选择直视(shì)，所以要学会(huì)信或如何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好的方(fāng)法就(jiù)是不断的给自(zì)己制造一些新的问题(tí)，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终目的就是交流(liú)，因而(ér)要想从根本(běn)上(shàng)学好英语(yǔ)，交流就是必不可少的，所以(yǐ)学(xué)要学会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分享(xiǎng)出去(qù)，与别(bié)人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面(miàn)也可以(yǐ)突(tū)破自身英语交流的(de)心理障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容(róng)易形成肌肉记忆的。

　　4.塑(sù)造良(liáng)好的英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立(lì)一个(gè)固定(dìng)的语言学习(xí)环(huán)境。

　　在这样一个语言(yán)学习环境中(zhōng)，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如果一个(gè)根本不(bù)会说英语的人被扔到国外，即使他的(de)英语水平(píng)更差(chà)，当他回来(lái)的时(shí)候，他(tā)的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习(xí)自信心

　　学习(xí)中最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼三天(tiān)，晒(shài)网(wǎng)两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必(bì)须学会树立学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们可以做到。

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