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三年级口算心算速算方(fāng)法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算方法技(jì)巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一(yī)级运算（只有乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括(kuò)号时，括(kuò)号前是加号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号(hào)，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算(suàn)，首先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个数相加(jiā)等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两(liǎng)相加等于10，我们把他(tā)们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我们来(lái对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么)看一下(xià)减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用(yòng)小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年级(jí)数学快速口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则(zé)和运(yùn)算顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难(nán)为易，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算）又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时，我们可(kě)以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8<对角线相等的四边形是什么四边形，对角线相等的平行四边形是什么/p>

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加(jiā)号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前(qián)是乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号时，括号前是(shì)加(jiā)号，去掉括号不变号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号，去掉(diào)括(kuò)号不变号(hào)，括号前是除(chú)号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一个(gè)数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式(shì)法

　　注意相(xiāng)同因数(shù)的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑(còu)整法

　　看到名(míng)字，就(jiù)知道这个方法的含(hán)义(yì)。

　　用此方法时，需要(yào)注意(yì)观(guān)察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为了方便(biàn)计算，把一个(gè)数拆成几个(gè)数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速(sù)算方法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习(xí)，提升计算(suàn)能简液力，这样，无论平(píng)时做作业(yè)还是考试都能(néng)游刃(rèn)有余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

　　在练(liàn)习(xí)过(guò)程中，也要记录(lù)好用(yòng)时(shí)，做完后马上核对(duì)正误，并(bìng)分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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