表现(xiàn)手法什(shén)么哪些手法，表现手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用是(shì)表现手法从广(guǎng)义(yì)上来讲也就是作者在行文措(cuò)辞和表(biǎo)达思想感情时所(suǒ)使(shǐ)用的特(tè)殊的(de)语句组织(zhī)方式的。

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表现手(shǒu)法什么哪些手法，表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其(qí)作用

　　托物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒(shū)胸臆，衬(chèn)托，卒(zú)章显(xiǎn)志，铺陈，象(xiàng)征，想象，联(lián)想，照应，寓情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴，以(yǐ)乐衬哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑(yì)，设置悬念，点(diǎn)面结合，开门见山，伏笔，照应(yīn2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗g)开(kāi)篇，点(diǎn)题，首尾(wěi)呼应，讽(fěng)刺，以声（动）衬(chèn)静，对比等。

　　情(qíng)景交(jiāo)融、借景抒(shū)情：渲染气氛、推(tuī)动情节发(fā)展(zhǎn)、烘托人物(wù)心(xīn)理、烘(hōng)托人(rén)物形象、象征社会环境(jìng)、烘托思想感情。

　　托物言(yán)志（象(xiàng)征）、虚实结(jié)合(hé)：使表(biǎo)达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能(néng)使(shǐ)文章(zhāng)内(nèi)涵丰富，富有哲理，给人以启迪。

　　动(dòng)静结合、化静为动：使表达更中形象生(shēng)动，富有感染力。

　　对(duì)比、衬托（正衬和(hé)反衬）：突出所描写事物的(de)特点，突(tū)出作者的某种感情，深(shēn)化文章的主题。

　　白(bái)描：用字简练(liàn)，不加渲染和烘托，有简洁传(chuán)神的表达效果。

　　细节(jié)描写：突出事物的主(zhǔ)要特点，使(shǐ)文章(zhāng)内容更加2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗丰富，便于表达感情。

　　抑扬：有先抑后扬或先扬(yáng)后(hòu)抑，其(qí)作用是使文章曲折有(yǒu)波(bō)澜，突出喜欢(huān)赞美(měi)或批评讽刺的感(gǎn)情。

　　明手法（用(yòng)一两(liǎng)个词(cí)准(zhǔn)确指出用了(le)何种手法）+ 阐(chǎn)运用(yòng)（结合诗(shī)句阐释说(shuō)明诗人运用(yòng)了(le)这种(zhǒng)手法的依据）+ 析效果（此手法(fǎ)表(biǎo)达了诗(shī)人怎样的感情，或刻(kè)画(huà)了什么形象，或表现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析——评(píng)】 【是(shì)什么(me)——为(wèi)什(shén)么(me)——怎么样】

　　①第一(yī)步：明确说出运用(yòng)的手法(fǎ)是什么？（托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动静结合(hé)、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征(zhēng)等）

　　②第二(èr)步：结合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗人运(yùn)用了这种手法的依据。

　　(找到(dào)能体现该手法的关键诗(shī)句，并进行描述性说明)

　　③第(dì)三步：析(xī)效果(guǒ)（此手法表达(dá)了诗人怎样的感情，或刻画了什么形象，或(huò)表现了什么主旨）

表现手法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些及作(zuò)用(yòng)

　　表(biǎo)现手法(fǎ)主要有托物(wù)言志(zhì)，借景抒(shū)情，叙事(shì)抒情，直抒胸臆，衬托，卒章显(xiǎn)志，铺陈(chén)，象(xiàng)征，想象，联想(xiǎng)，照(zhào)应，寓情(qíng)于景，反衬，烘(hōng)托，托(tuō)物起兴等(děng)。

　　联(lián)想(xiǎng)、想象：联想由一(yī)事(shì)物(wù)联系(xì)到与之有关的另一事物，或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造成一(yī)个典型(xíng)。

　　铺(pù)垫：为主要情节做(zuò)准备或酝酿(niàng)高潮到来之前的一系列非主情(qíng)节。

　　它(tā)可以显示情节发展(zhǎn)的必然性，增强作品(pǐn)的感染(rǎn)力和说服力。

　　可以(yǐ)制造(zào)悬念，引起读者的兴趣。

　　象征(zhēng)：通过特定(dìng)的、容(róng)易引起联想的(de)具体形象(xiàng)，表现(xiàn)与之(zhī)相(xiāng)似(shì)或相(xiāng)近特(tè)点的概念、思想(xiǎng)和感(gǎn)情。

　　对比（对(duì)照）：把两(liǎng)扒源(yuán)种激胡不同的事物(wù)或情形作对照，互相比较(jiào)。

　　作用是突显对象(xiàng)的特点，使形象更(gèng)加鲜(xiān)明。

　　常用的表现手法还有引用(yòng)，即(jí)援引现成(chéng)的语言(yán)材料(名言、格(gé)言(yán)、民谣、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典(diǎn)故等)，其主要起到提高语(yǔ)言(yán)的(de)表达效果的(de)作用(如：增春(chūn)铅态加文章(zhāng)文(wén)采和文化内涵，丰富(fù)文章内容等)。

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