家贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫(pín)无从致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家翻译是(shì)出自《送东阳马生序》的(de)。

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家(jiā)贫无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏(cáng)书之家翻译

　　家(jiā)贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有什么办法买到书籍学习(xí)，（就）常常向有藏(cáng)书(shū)的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还(hái)的）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文(wén)

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借(jiè)于藏书之家，手自(zì)笔(bǐ)录(lù)，计日以还。

　　天大(dà)寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因(yīn)得遍观(guān)群书。

　　既加冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕(shuò)师(shī)名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人弟子填其(qí)室(shì)，未(wèi)尝稍降辞色(sè)。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理(lǐ)，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢(gǎn)出(chū)一言(yán)以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则(zé)又请焉。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼(yòu)时就非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得(dé)到书来看，常常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计算着日(rì)期按时(shí)送还(hái)。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？台里的墨汁都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直(zhí)，也不放松读(dú)书。

　　抄写完(wán)毕(bì)后，便马上跑去(qù)还(hái)书，不敢(gǎn)超过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我(wǒ)更(gèng)加仰慕(mù)古代圣(shèng)贤的学说，又(yòu)苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学(xué)问的前(qián)辈请教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋子，他的言辞和(hé)态(tài)度从未现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑(yí)难，询现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？问道理，俯下身子(zi)，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的(de)表情更加恭顺(shùn)，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽然(rán)愚笨，但(dàn)最终获得不少(shǎo)教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦江县）人(rén)，元末(mò)明(míng)初文学家，曾被明太祖朱元璋(zhāng)誉(yù)为“开国文臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡惟庸党案(àn)而被(bèi)流放茂州，途(tú)中(zhōng)病(bìng)死于(yú)夔州。

　　他的(de)代表作品(pǐn)有《送东(dōng)阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还(hái)是什(shén)么(me)意思

　　年幼时(shí)团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为家中贫穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明(míng)代(dài)文学家宋濂(lián)创作的一(yī)篇赠序：《送(sòng)东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有致，用(yòng)对比说理，在(zài)叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生(shēng)散吵动感人。

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