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为什么梅西的人缘远比c罗好

为什么梅西的人缘远比c罗好 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲(chōng)称象的故(gù)事说明了什么科(kē)学道理,曹(cáo)冲称象这个故事(shì)告诉我们什(shén)么道理(lǐ)

  曹冲称象说(shuō)的是东(dōng)汉末年曹(cáo)操的儿(ér)子(zi)曹冲(chōng)小时候就聪颖善于思考,运用等量替换的方法(fǎ)和浮力定律只用船和石(shí)头(tóu)称量(liàng)出一头大象的重量的(de)故事。

  故事说明了人辩(biàn)证思(sī)维能力的重要(yào)性,启发我们要善于思考、思(sī)维(wéi)灵活、运(yùn)用(yòng)多角度考虑(lǜ)问(wèn)题(tí)。

  遇到(dào)困(kùn)难化整(zhěng)为零,逐一解决。

课文原文

  古时候有个大官叫曹操。

  别人送他一头大象,他很高兴(xīng),带着儿子和官员们(men)一同去看。

  大象又高又大,身子(zi)像(xiàng)一堵墙,腿像四(sì)根柱子。

  官员们(men)一边看一边议(yì)论(lùn):“这么大(dà)的象,到底有多重呢(ne)?”

  曹操(cāo)问:“谁有(yǒu)办法把(bǎ)这头大象(xiàng)称一称(chēng)?”有(yǒu)的说:“得造(zào)一杆大(dà)秤,砍一(yī)棵(kē)大树做秤杆。

  ”有的(de)说(shuō):“有了大秤也不行(xíng)啊,谁有那么大的力气(qì)提得(dé)起这杆大(dà)秤呢?”也有(yǒu)的(de)说(shuō):“办法倒(dào)有(yǒu)一个,就是把(bǎ)大象宰了,割(gē)成一块(kuài)一(yī)块的再称。

  ”曹操听了直(zhí)摇(yáo)头。

  曹(cáo)操的儿子(zi)曹(cáo)冲才七岁,他(tā)站(zhàn)出来,说:“我有个(gè)办(bàn)法。

  把大象赶到一艘(sōu)大船上,看(kàn)船(chuán)身下沉多少,就(jiù)沿着水(shuǐ)面,在船舷上画一(yī)条线。

  再把大(dà)象赶上岸,往船上装石头,装到船(chuán)下沉到画线的(de)地方为止。

  然(rán)后称一称船(chuán)上的石头。

  石头有(yǒu)多重(zhòng),大(dà)象就有多重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着点一点头。

  他叫(jiào)人(rén)照曹冲说(shuō)的办法去做(zuò),果然称出了(le)大(dà)象的(de)重量(liàng)。

古(gǔ)文原文

  曹冲生五(wǔ)六岁,智意所及,有若成人之智。

  时(shí)孙权(quán)曾致巨象,太祖欲知其(qí)斤重,访之(zhī)群下,咸莫能出其理。

  冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕(hén)所至,称物以载之,则(zé)校可(kě)知矣。

  ”太祖悦,即施行焉。

译文

  曹冲年(nián)龄五(wǔ)六岁的时候,知识(shí)和判断能力如(rú)一个(gè)成年人。

  有(yǒu)一次,孙权送来了一头巨(jù)象,曹(cáo)操想知道(dào)这象的重(zhòng)量,询问他(tā)的属(shǔ)下这件事,但他(tā)们都不能说出称象(xiàng)的办法。

  曹冲说:“把(bǎ)象放到大船上,在水面(miàn)所(suǒ)达到的地(dì)方做上记号(hào),再让船装载其它东(dōng)西,称一下这些东西,那么比(bǐ)较(jiào)下就能(néng)知(zhī)道了。

  ”曹(cáo)操听了(le)很(hěn)高兴(xīng),马上照(zhào)这个(gè)办法做(zuò)了。

曹冲(chōng)

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉末年人物,东汉(hàn)豫州(zhōu)刺史部谯(今亳州)人,曹操和环(huán)夫人(rén)之(zhī)子。

  从(cóng)小(xiǎo)聪明(míng)仁(rén)爱,与众不同,深(shēn)受曹操喜爱。

  留有“曹(cáo)冲称象(xiàng)”的典故。

  曹操几次(cì)对(duì)群臣(chén)夸耀他,有让他继(jì)嗣(sì)之意。

  曹冲还未成年就病逝,年仅十三岁。

曹冲(chōng)称象告诉我们什(shén)么(me)道理

  “曹冲称象(xiàng)”这个故事告诉我(wǒ)们,在学习、生(shēng)活中遇到难(nán)题应该善于思(sī)考,勇于变通(tōng),利用(yòng)不(bù)同的(de)方(fāng)法去(qù)解决难题。

  人的智慧是和年龄大小(xiǎo)无(wú)关的,最(zuì)关键的一点(diǎn)就是要善于对周围的事物进行观察、思考,具(jù)体问题具(jù)体分析,在关键的时候要运用(yòng)自(zì)己的大脑来想出办(bàn)法解决问题,只(zhǐ)要(yào)有这种觉悟,即便是(shì)小(xiǎo)孩也(yě)是拥有大智慧的。

  在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中(zhōng),机智(zhì)聪慧的曹冲采用(yòng)了“等量(liàng)替换法”,利(lì)用(yòng)石头来代(dài)替大象(xiàng),使得(dé)石(shí)头与大象产孙陆生等量的效果(guǒ),这种方(fāng)法是一(yī)种科(kē)学的(de)思维方法,这也体现出三国神童中曹冲惊人的天赋与才智。

  历(lì)史典故(gù)

  古时(shí)候(hòu)有个(gè)大(dà)官(guān)叫曹则缓(huǎn)顷操。

  别人送他一头大象,他(tā)很高(gāo)兴,带着儿子(zi)和(hé)官员们一同去看。

  大象又高又大,身子(zi)像一堵(dǔ)墙,腿像四根柱(zhù)子(zi)。

  官(guān)员们一边看一边议论(lùn):“这么大的象(xiàng),到(dào)底有多重(zhòng)呢?”

  曹操(cāo)问:“谁有办法把这头大(dà)象称一称?”有的说:“得造(zào)一杆大秤(chèng),砍一棵大树做秤杆。

  ”有的说(shuō):“有(yǒu)了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢(ne)?”也有的说:“办法(fǎ)倒有一个,就是(shì)把大象(xiàng)宰(zǎi)了(le),割成一块一块(kuài)的再(zài)称(chēng)。

  ”曹操听哪早了(le)直摇头。

  曹操的儿(ér)子曹冲才七岁(suì),他站(zhàn)出来,说:“我有个办法。

  把大象赶到一艘大船上(shàng),看船身下沉多少,就沿(yán)着(zhe)水面,在(zài)船(chuán)舷上画一条线。

  再(zài)把大象赶上岸,往(wǎng)船(chuán)上(shàng)装石头(tóu),装(zhuāng)到船(chuán)下沉(chén)到画线的地方为止。

  然(rán)后称(chēng)一称(chēng)船上的石(shí)头。

  石头有(yǒu)多重,大象就有(yǒu)多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑(xiào)着点一(yī)点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出(chū)了大象的(de为什么梅西的人缘远比c罗好)重量。

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