大学的学分是啥(shá)意思(sī)，大(dà)学学分的规范是什么是学分制，教育形式的(de)一种，以(yǐ)选课为中心，教(jiào)师辅(fǔ)导(dǎo)为辅(fǔ)佐，经过绩点和学(xué)分，衡量学生学习质和量的归纳教育(yù)管理准(zhǔn)则的。

　　关于大(dà)学的学分是(shì)啥意宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗思，大(dà)学(xué)学(xué)分的规范是什(shén)么以及大学(xué)的学分是啥意思，大学学分是干(gàn)什么(me)的，大(dà)学学分(fēn)的规范是什么，大学学分(fēn)是干(gàn)啥的，大学里学分(fēn)是什么等问题，小编(biān)将为你(nǐ)收拾(shí)以下(xià)常(cháng)识：

大学的学分是啥意思，大学学(xué)分的规范是什么

　　学分(fēn)制，教育形式的一种，以(yǐ)选(xuǎn)课为(wèi)中心，教师辅导(dǎo)为(wèi)辅佐，经过绩点和(hé)学分(fēn)，衡量学生(shēng)

　　学习质(zhì)和量的归(guī)纳(nà)教育管理准则。

　　与班建制、导师制合(hé)称三(sān)大(dà)教育形式(shì)。

　　19世(shì)纪末学分制

　　创始于美国哈佛(fú)大学。

　　1918年北京大学在国内(nèi)首先实施(shī)”选课(kè)制”，1978年国内一些有条件

　　的大学开(kāi)端试行学分制，现在学分制变革(gé)已在(zài)国内高校全面推开。

大学学分是什么意思

　　学(xué)分，是用于核算(suàn)学生学习量(liàng)的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学期核算，每门课程及实践(jiàn)环(huán)节的详细学分(fēn)数以专业 教育方案 的规则为(wèi)准(zhǔn)。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学分能(néng)够评判学生在大学期(qī)间的(de)宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗学习(xí)常识(shí)的广度，学生获得的学分(fēn)越多，阐明学生学到(dào)的东(dōng)西也就越多(duō)。

　　在某些大(dà)学中，学分(fēn)也变(biàn)成了点评学生优异程(chéng)度的一个重要规(guī)范。

　　 大学学分制(zhì)

　　一、学分制(zhì)概述

　　　　学(xué)分制，是指(zhǐ)以(yǐ)选课为中心，以位(wèi)置为辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分衡量学生学习(xí)质量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学(xué)分制创(chuàng)始于美国哈(hā)佛(fú)大学，与(yǔ)班(bān)建(jiàn)制(zhì)、导师制合(hé)称(chēng)三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学分(fēn)亮睁模制

　　　　既有学年约束的特(tè)征，又(yòu)有彻底(dǐ)学(xué)分(fēn)制(zhì)的特征。

　　它既保留了学年制方案性(xìng)强、专业分类紧密完好的特性，又具有学分制的某些长早樱处，比方，在对课(kè)程的选修(xiū)方面，给(gěi)予学生在必定范围内(nèi)的自(zì)由度(dù)等。

　　　　2、彻(chè)底学分制

　　　　彻底学(xué)分制是一种(zhǒng)把有必要获得的(de)结业总学分作为结业规范的一种教育管(guǎn)理准则(zé)，它要求(qiú)依(yī)照(zhào)培养(yǎng)目标和(hé)教育方案中各门(mén)课程及教育环(huán)节的(de)学时量，确(què)认每门课(kè)程的学(xué)分，设置(zhì)必修(xiū)课和选修(xiū)课(kè)，规则各类课(kè)程(chéng)的份额(é)，以(yǐ)及准予学生结业的最低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩点学(xué)分制是在(zài)学分制基(jī)础上发(fā)生的一(yī)种(zhǒng)能用(yòng)以显现学生每门课程的学(xué)习(xí)成果的质量，以及(jí)学年和结业总成果(guǒ)质量的教育管(guǎn)理准则,，其核(hé)算公式为:学分绩点=学分×绩(jì)点。

　　　　4、加权学分(fēn)制

　　　　加权(quán)学分制也是在学分(fēn)制(zhì)的基础上发生的一种(zhǒng)能用以显(xiǎn)现学生对某(mǒu)些要点(diǎn)课程的学习质(zhì)量，以区别学生专业水(shuǐ)平凹凸的(de)教育(yù)管理准则。

　　实(shí)施加权学分(fēn)，将教育方案中(zhōng)的学(xué)分，依据课程(chéng)类别，求学成果差异(yì)等(děng)别离确(què)认不同(tóng)的权重系数，方案学分乘以权重系数，得出加权学分，以(yǐ)区别学生学习(xí)成果好坏，并做为选拔尖子(zi)生、评优、评(píng)奖的(de)重要依据。

　　　　5、附加(jiā)学分制

　　　　附(fù)加学分制是(shì)在要求学生(shēng)修满教育方(fāng)案(àn)规则的最低(dī)学格外，还应(yīng)修(xiū)满课外附(fù)加学分(fēn)才干结业(yè)的一种教育管理准则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分(fēn)可依(yī)据(jù)学生参与学科比(bǐ)赛与学(xué)术活动、思想(xiǎng)品德与社(shè)会工作、文体活动与公益活动的状况来(lái)鉴定。

未经允许不得转载：河南钢构网--首页(钢结构、彩钢、活动房等等。河南钢构网是河南省最大的钢结构网站，为河南地市各钢结构公司提供产品信息、供求信息、人才信息，网址：http://www.hnganggou.com ) 宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来的意思是什么，宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒全诗