如：小(xiǎo)草偷偷地从(cóng)土里钻出来，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的(de)。

　　这个句子就是采用拟(nǐ)人的(de)修辞手法，一个“钻”更加形(xíng)象生动地展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

　　夸张、对比、比喻(yù)、拟人、悬念、照(zhào)应、联想(xiǎng)、想象、抑(yì)扬结合、点(diǎn)面结合、动静结合、叙议结(jié)合(hé)、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应、托物言志、白(bái)描细(xì)描(miáo)、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今(jīn)、卒(zú)章显志、承上启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托、渲(xuàn)染、动(dòng)静相(xiāng)衬、虚(xū)实相生、实写与(yǔ)虚写(xiě)、托(tuō)物寓意(yì)、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是(shì)加(jiā)强(qiáng)语言形象性的修辞手段，但它们是两(liǎng)种不同的修辞方式。

　　下(xià)面是(shì)我整理的(de)作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法的区别的相关(guān)内(nèi)容，欢(huān)迎阅读。

　　 　　比拟是(shì)物的(de)人化或人的物化或把甲物(wù)拟作(zuò)乙(yǐ)物，具有思想的跳跃性(xìng)，能使读者展开想(xiǎng)象的翅膀，捕捉它(tā)的意境，体味(wèi)它的深意。

　　 　　比拟分为拟人和拟物。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)离不开联想和(hé)想象。

　　 　　比拟是根据本体(tǐ)事物和拟作(zuò)事(shì)物(wù)之间的可(kě)拟性，借助联(lián)想和想(xiǎng)象(xiàng)而形成的辞格，因此联想是通向比拟的(de)桥梁(liáng)，想象是比(bǐ)拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)具有(yǒu)很强的(de)感情色彩，是作者用(yòng)自己自然流露(lù)的强烈感(gǎn)情去感(gǎn)染读者的一种辞格。

　　 　　比拟句(jù)：就是借助丰富灶凯的想像，把物当成人(rén)来(lái)写，或(huò)把(bǎ)人(rén)当成物来写，或把甲(jiǎ)物当(dāng)成乙物来(lái)写。

　　 　　比喻：比(bǐ)喻 就是(shì)打比(bǐ)方，是用(yòng)本质(zhì)不(bù)同(tóng)而(ér)又有(yǒu)相似点的事(shì)物(wù)描绘事物或说明道理(lǐ)的辞格。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格(gé)化，把本来不具备人的(de)一些动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的事(shì)物变成和人一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括(kuò)在比拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与比拟的性质不(bù)同、作用(yòng)不同.比喻是用与本(běn)体(tǐ)事物有相(xiāng)似点(diǎn)的另一事(shì)物作比也(yě)就是(shì)打比方；一定得有相似点，通过相衡辩袜似点使本体同喻(yù)体联顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗系起来，唤(huàn)起(qǐ)人们的(de)联想，使(shǐ)人更具体地惑知事(shì)物(wù)。

　　比(bǐ)拟(nǐ)即模拟,它(tā)是(shì)用乙事物具有的(de)特性(包括称(chēng)渭、动(dòng)作、行为(wèi)等)写甲事物，或者说(shuō)是把(bǎ)乙(yǐ)事物的(de)特(tè)性强加于甲事物。

　　乙事物般(bān)是有生命(mìng)力的,能活动,有感情的；它(tā)比(bǐ)甲(jiǎ)事物具体实在(zài)，于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太实(shí)在(zài)的事物(wù)变得(dé)具体实在了，当然(rán)就增添了语言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由咐激此可(kě)见(jiàn)，比喻强(qiáng)调的(de)是甲乙两物(wù)的相(xiāng)似性(xìng)，而比拟却是利用(yòng)它们之间的不同(tóng)特性，使两体融为一体，这(zhè)是区(qū)别比(bǐ)喻和(hé)比拟最重(zhòng)要的标志。

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