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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

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重庆交通大(dà)学继续教育学院官网,重庆交通学院(yuàn)继续教育(yù)学院

  12月4~6号(hào),继续教育学院(yuàn)院长叶(yè)勇一行赴成都多所高校(xiào)调研学习(xí)。

  调(diào)研组检(jiǎn)查了四川交通(tōng)职业技术学院(yuàn)、四川交通(tōng)运输(shū)学校2个函(hán)授教学点的面授(shòu)工作(zuò),并调研学(xué)习了(le)函授点所在学校和(hé)成(chéng)都中医药大(dà)学继续教育(yù)工作的成(chéng)功(gōng)经验。

  四川(chuān)交通职(zhí)业技术学(xué)院是(shì)全国高职(zhí)院校前50强、四川省前三(sān)强,具有极强的行(xíng)业特色与(yǔ)办学实力,也是我校(xiào)最(zuì)早(zǎo)一批校外成人教(jiào)育函授站。

  四川省交通运(yùn)输职业学(xué)校是我校在四川设立的两(liǎng)个函(hán)授站(zhàn)之一,10多年来(lái),一直与我校合作开(kāi)展成(chéng)人学(xué)历教(jiào)育专科(kē)层次的人才(cái)培养。

  在两(liǎng)所合(hé)作院(yuàn)校(xiào),大(dà)家就学历(lì)继续(xù)教(jiào)育的教学(xué)模式、教学管理改革进行了深入探讨(tǎo),共同(tóng)分析了当前学历(lì)和非学(xué)历继(jì)续教育所面(miàn)临(lín)的(de)问题,讨(tǎo)论了继续教育(yù)未来的发展(zhǎn)方向,并就(jiù)如何拓展非学(xué)历培训的市场、现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子提高培训质量(liàng)、资源共享等方面达成了合(hé)作意(yì)向。

  在成(chéng)都中医药大学,调研(yán)组一行了解了该(gāi)校如(rú)何发(fā)挥(huī)全国双一流学校学科专(zhuān)业优(yōu)势,通过设置中医学、护理学(xué)、营养食品与健康等专业性(xìng)极(jí)强(qiáng)的专(zhuān)业,通过在全省各地市州全覆(fù)盖设(shè)立函授点,通(tōng)过先进的教学管理模式、教学质量保障措施,拓展学(xué)历继续(xù)教育市场,确保近(jìn)三年录取规(guī)模近万人的(de)有(yǒu)效(xiào)做法。

  交流中(zhōng),双方还共同分析了(le)学历(lì)和(hé)非学历继续教育面临的生源(yuán)下降、培训市场竞争日趋(qū)激烈等新的(de)发展形势,讨(tǎo)论了继(jì)续教育如何(hé)支持高(gāo)校“双一(yī)流”建(jiàn)设、“新工科(kē)”“新医科”建设,如何(hé)准(zhǔn)确定位和未来发展(zhǎn)现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子思路等问题(tí)。

重庆交通(tōng)大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续教(jiào)育学院是(shì)重庆交通大学负责(zé)学历教(jiào)育(yù)与非学历教育管理的二级(jí)教学机构。

  学(xué)院有在岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级以(yǐ)上专(zhuān)业技术职务人员38人,其中副(fù)高级以昌(chāng)如上职称12人,具有(yǒu)较强的师资力量。

  学(xué)院(yuàn)已拥有函授、自考、成(chéng)人脱产(chǎn)和岗位培(péi)训等多种办学形式。

  其中,继续教(jiào)育中的学历教育分布15个省、市;各(gè)类各族迅凯层次专(zhuān)业方向50多个;岗位(wèi)培训(xùn)拥(yōng)有全(quán)国20多(duō)个省、市的办学网(wǎng)点。

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