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　　集美大(dà)学自考和高考的(de)区别(bié)

　　高考，全(quán)称为“普(pǔ)通高等(děng)学校招生(shēng)全国统一考试”，基本(běn)上是社会(huì)中所有人员期(qī)待成才的一种(zhǒng)现实性必备途径，其价(jià)值意义(yì)无异于古代封建时期的科(kē)举(jǔ)取仕(shì)一般(bān)，是所有社会学(xué)子登上高等知识(shí)殿堂(táng)的必(bì)经途径，社会中称之为“全日制”或“普招(zhāo)生(shēng)”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学考试”，从1981年正(zhèng)式(shì)开考以(yǐ)来，由(yóu)于学习方式的(de)开(kāi)放(fàng)性特点，以及理论(lùn)知(zhī)识的完(wán)备性要求(qiú)，而广(guǎng)受专科学生以及(jí)社(shè)会(huì)励(lì)志改变命运人士的欢(huān)迎。

　　自(zì)考(kǎo)就是那一扇重新让(ràng)为(wèi)你打开的(de)窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普(pǔ)通高等教(jiào)育是(shì)社会正常化教育机制(zhì)模式；

　　而(ér)继续教育则是社(shè)会中在职(zhí)人(rén)员追求(qiú)上进的最有效手段，自(zì)考作(zuò)为继续教(jiào)育的(de)先行者(zhě)，起到了对于高考制(zhì)度最实际的补(bǔ)充作用。

　　自考人(rén)群主体(tǐ)基本上面向的是(shì)大中专院(yuàn)校学生、高考失榜、生活不如意以及期待(dài)“知(zhī)识改变(biàn)命运”的群体(tǐ)，对于这一类人，自考能让其对于(yú)社会的学(xué)术追(zhuī)求重新(xīn)回到正常轨道，让他们(men)自身(shēn)的价(jià)值能获得主(zhǔ)流社会的(de)强烈肯定，符合现代化建设(shè)所需的价(jià)值观和(hé)知识体系。

　　02、对比(bǐ)高(gāo)考，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考(kǎo)生(shēng)学习方式具有强烈的自育鸡的三合生肖是什么 属鸡的6合生肖是什么生肖、自(zì)励(lì)价值，更(gèng)有其开放性模式兼容特(tè)色，受到社会中各类求(qiú)学人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高(gāo)考，尽管(guǎn)参考人数较多(duō)，浩浩(hào)荡荡(dàng)，然而其自身群体多集中于(yú)18岁左右的高中(zhōng)毕业历届生与应届生，很难照(zhào)顾到其他求学人群的(de)学(xué)习需求，而(ér)且一考(kǎo)定终身模式，多少年来(lái)一直受到教育界，各界(jiè)有影响(xiǎng)人士对(duì)于其合理(lǐ)性的(de)质疑(yí)，因此(cǐ)自考反而(ér)具备强(qiáng)烈(liè)的反衬(chèn)色彩，我们应(yīng)该(gāi)为自考感到自豪。

　　什么是自考本科(kē)？

　　自考(kǎo)本科是高等教(jiào)育自学考试本科的简(jiǎn)称，自考本科是我(wǒ)国基(jī)本高等教(jiào)育(yù)制(zhì)度之(zhī)一(yī)，成绩合格后(hòu)由(yóu)主考学校和高等教育自学考试委员会联合(hé)颁发大学(xué)毕(bì)业证书，国家承认学(xué)历(lì)，学(xué)信网可查(chá)，符合条件者由(yóu)主考大学授予学士学位(wèi)。

　　获(huò)得(dé)自考(kǎo)本科(kē)学(xué)历，根(gēn)据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教(jiào)育毕业(yè)证书(shū)相(xiāng)同的法律效力。

　　很多单位为什么不承认自考(kǎo)本科原(yuán)因：很多用人单位会觉得(dé)自(zì)考本科是(shì)靠自(zì)学出来(lái)的，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力(lì)，所(suǒ)以不(bù)承认。

　　自考(kǎo)学历(lì)找工(gōng)作会被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的(de)人会(huì)因(yīn)为自考本科找到(dào)好(hǎo)工(gōng)作，也有的单位不认可自考本科，在招(zhāo)聘的时候经(jīng)常说只招统招生。

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