小学六(liù)种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作(zuò)用(简短)是(shì)六种(zhǒng)常用说明方法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用，六种(zhǒng)说明(míng)方法及作用(简短)

　　举例子的作用是使文章表(biǎo)达(dá)的(de)意(yì)思更明确，读(dú)者更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地(dì)说(shuō)明了(le)说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子(zi)

　　举出实际事例来说明(míng)事物，使所(suǒ)要说(shuō)明(míng)的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读者(zhě)理(lǐ)解，这种说(shuō)明方法叫举例(lì)子。

　　运用(yòng)举事例的说(shuō)明(míng)方法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表(biǎo)性，二要(yào)注意例子的适量性。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，读(dú)者更(gèng)能理解，具体地说明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料

　　为(wèi)了使(shǐ)说明的内容更充(chōng)实(shí)具(jù)体，更具(jù)说服力，可(kě)以引(yǐn)用一些文献资(zī)料、诗(shī)词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资料的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名家名言(yán)，公式(shì)定律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具说服(fú)力。

　　体(tǐ)现(xiàn)说明文语(yǔ)言的准(zhǔn)确性。

　　引用(yòng)古诗(shī)：使说明文更具诗情画意。

　　引(yǐn)用(yòng)故事(shì)使(shǐ)文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比(bǐ)较(jiào)是将两种类别相同或不同(tóng)的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌(mò)生的事物，可以用具体的或(huò)者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体(tǐ)而鲜明的印(yìn)象。

　　事(shì)物的特征也往往(wǎng)在(zài)比较中显现出来(lái)。

　　在作比较的(de)时候，可以是(shì)同类相比，也可以(yǐ)是异类相比，可(kě)以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较，突出强调了说明对象的特点。

　　4、列数字

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明的事物具体(tǐ)化，还可以(yǐ)采用(yòng)列数字的方(fāng)法(fǎ)，以便读(dú)者(zhě)理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数(shù)字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：用(yòng)列数字(zì)的方法进行说明，既能准确客(kè)观地(dì)反(fǎn)映事实情况(kuàng)，又有较强的说服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的(de)准确性，准确地说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特征，往往(wǎng)从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可(kě)以根(gēn)据形状(zhuàng)、性(xìng)质(zhì)、成因、功(gōng)用等属性的异同，把事物(wù)分(fēn)成(chéng)若干类，然(rán)后依照类别(bié)逐一加以(yǐ)说明。

　　病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语这种说明方法(fǎ)，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层次清晰(xī)，一目了然。

　　清晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有(yǒu)说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之(zhī)间的相似之处作(zuò)比较(jiào)，以(yǐ)突出事物的(de)形状特点，增强说明的(de)形象性(xìng)和生动性的说(shuō)明方(fāng)法叫做打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文中(zhōng)的(de)打比方(fāng)的(de)说(shuō)明方(fāng)法，同修辞格上的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻则(zé)不(bù)宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用

　　小学的六(liù)种说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰(qià)当的事例(lì)来说明事物(wù)特(tè)征的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：使文章表达的(de)意思更(gèng)明确，使说明的对象(xiàng)更生动形(xíng)象，便(biàn)于读者理解。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹十分多.诸(zhū)如(rú)泰山(shān),黄河,故宫(gōng),孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上说明事物特征或事(shì)理(lǐ)的(de)方(fāng)法。

　　需要注意的是，引用的数(shù)字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字(zì)，也要有可(kě)靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说(shuō)明(míng)对象的(de)特点更加精确、科学(xué)令人(rén)信服。

　　例句：黄(huáng)河在近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多(duō)次，改(gǎi)道26次(cì)，给两岸人民带来了深(shēn)重(zhòng)的(de)苦难。

　　黄河是世界上含沙量(liàng)最大的(de)大河，其含(hán)沙量(liàng)相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说明文(wén)中斗(dòu)老镇将两种类(lèi)别相同或不同的事(shì)物、现象等(děng)加以比较来说(shuō)明事物特征的说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事物(wù)的某种特征(zhēng)。

　　例句(jù)：黄河是(shì病娇是什么意思，病娇是什么意思呀网络用语)世界上含(hán)沙量最大的大河，其含沙(shā)量相(xiāng)当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打(dǎ)比方(fāng)。

　　是通过比喻(yù)的修辞手法来说明事物特(tè)征(zhēng)的(de)一种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变(biàn)得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例句：人(rén)们都(dōu)说，黄(huáng)河是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类(lèi)含缺(quē)别。

　　要说明事(shì)物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事(shì)物分成若(ruò)干类，然后(hòu)依照类别逐一加以(yǐ)说明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说(shuō)明事物的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一目(mù)了(le)然(rán)。

　　例(lì)句：鲸(jīng)的(de)种类很多(duō)，总(zǒng)的来说可以分为两大类：一类是(shì)须鲸，没有牙齿；一(yī)类是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下(xià)定义。

　　用(yòng)简(jiǎn)明(míng)的语言(yán)对事物的本(běn)质特征作(zuò)概括的说明方法。

　　作用：科学准确地解(jiě)释空粗(cū)说明对象的内涵,使说明更严(yán)密，更通俗(sú)易懂。

　　例句：两组对(duì)边分别平行的四边形叫平(píng)行(xíng)四边形。

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