校园暴力的碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量(de)主要(yào)表现是什么意思(sī)，校园暴力表现在哪几个(gè)方面是校园欺凌不一定在校园(yuán)内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表现是什么意思，校园暴力(lì)表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面

　　其(qí)主要(yào)表(biǎo)现是身体强壮的学生(shēng)欺负弱(ruò)小的学(xué)生，令其在心灵及肉体(tǐ)上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通常(cháng)都是重(zhòng)复发生，而不是(shì)单(dān)一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一人；

　　有(yǒu)时集体(tǐ)欺负(fù)一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受(shòu)害者(zhě)怕事，默默承受而不(bù)敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者(zhě)的(de)身心深受煎熬。

　　校(xiào)园(yuán)欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财物(wù)等，是(shì)容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替(tì)别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰(chuò)号等，是(shì)不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以及令其身边没有朋友(yǒu)等，是不容易(yì)察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不利(lì)的(de)网(wǎng)络(luò)言论、曝光隐私(sī)以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌(líng)，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育(yù)部(bù)等部门发布(bù)的《加强中小学生(shēng)欺凌综(zōng)合治理方案》中要求，学校在启动调查处(chù)理程序(xù)10日内须(xū)完成调查，而在此次(cì)北(běi)京市各区公布(bù)的实(shí)施(shī)方(fāng)案中，除了对调查时间有要求外，对于事件的及时上报也做(zuò)出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向上级部门口头汇(huì)报

　　例如北京市(shì)东城区在实(shí)施(shī)方(fāng)案中明确提出，如发生(shēng)欺凌事件，各校要(yào)在10分(fēn)钟内(nèi)向(xiàng)上(shàng)级(jí)单位进行口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细文(wén)字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校(xiào)直接与司(sī)法部门对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分钟内(nèi)口头上报区教委(wěi)外，对于情节较(jiào)为严重的，还(hái)要(yào)求学校要与(yǔ)属地(dì)派出所、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校(xiào)园(yuán)暴力的表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯(chě)头发；

　　3、干(gàn)涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没或通过(guò)他们嘲笑(xiào)受(shòu)害者；

　　4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地(dì)比受(shòu)害(hài)者强，而欺凌(líng)是在受害者未能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受(shòu)害者的消(xiāo)极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她(tā)不想(xiǎng)要(yào)做的散(sàn)搜纳，威胁(xié)受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害者(zhě)招(zhāo)致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收(shōu)入水平、国(guó)籍、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者(zhě)；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即(jí)在网(wǎng)志或论坛上发表(biǎo)具有(yǒu)人(rén)身(shēn)攻击(jī)成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校(xiào)或者(zhě)其他教育机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学(xué)校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。

　　第一千(qiān)二(èr)百(bǎi)零(líng)一条

　　无(wú)民事(shì)行为能力(lì)人或者限制民事行为(wèi)能力人在幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生活期(qī)间，受到(dào)幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其(qí)他(tā)教育机构碳的相对原子质量是多少，氮的相对原子质量以(yǐ)外(wài)的第三人人(rén)身损害的，由第(dì)三人承担侵权责任；幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构(gòu)未尽到管理职责的，承担相应的(de)补充责(zé)任。

　　幼儿园、学(xué)校(xiào)或(huò)者其(qí)他(tā)教育机构承担补充责任后，可以向第三人追偿。

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