古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么是(shì)“山衔落(luò)日(rì)浸寒漪”的(de)意思(sī)是青山(shān)衔(xián)着(zhe)彤(tóng)红的落日，一起把影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗意是什么(me)以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半挂在(zài)山(shān)腰，像被(bèi)山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿草(cǎo)长(zhǎng)满了池塘，池塘里的水呢，几乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

　　远(yuǎn)远的青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把影子倒映在(zài)水(shuǐ)中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑在牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚(wǎn)景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来(lái)，描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画(huà),为后两(liǎng)句写牧(mù)童出场(chǎng)布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出仲夏时令的景物特(tè)点，写出了景(jǐng)色的生机(jī)一片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和(hé)落日倒(dào)映在水中(zhōng)的形象，生(shēng)动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉、其(qí)乐融融(róng)的(de)了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会(huì)！这一句诗的意(yì)思是(shì)：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给大家把翻(fān)译也(yě)放(fàng)出来了，便(biàn)于大家理解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的(de)，山衔住(zhù)落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这(zhè)首诗应当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很(hě在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉n)可(kě)能为宋度宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起(qǐ)来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇(piān)文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写(xiě)景之作(zuò)，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画(huà)，多为妙手天成；宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南(nán)宋末年，一些作家常以七绝的(de)形式，进行这方面的(de)艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就是(shì)题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描(miáo)写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗(shī)人即(jí)景而(ér)写，构(gòu)成了(le)一幅(fú)饶有生活(huó)情趣(qù)的农村(cūn)晚景图：在(zài)四周(zhōu)长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘(táng)里(lǐ)，池(chí)中的水灌得满满的(de)，太阳正要落(luò)山，红红的(de)火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样（是(shì)落山后），倒映在冰凉的池水(shuǐ)波(bō)纹中。

　　放牛(niú)回家的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的农村(cūn)晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池(chí)塘(táng)”是说(shuō)节(jié)令(lìng)已在春(chūn)末，池(chí)塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但(dàn)以“满”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令的不(bù)同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高(gāo)。

　　次(cì)句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字，形象地现出落(luò)日(rì)挂在(zài)山头(tóu)上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之(zhī)工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山(shān)倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄(chéng)净的池水，带出青(qīng)山与(yǔ)落日，中间(jiān)以一(yī)“浸(jìn)”字作(zuò)维系，使(shǐ)池塘显得很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足于这样(yàng)一种自(zì)然风光优美(měi)、卜(bo)宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则(zé)是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描(miáo)绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超(chāo)凡、世(shì)外桃源般的画面，无(wú)论(lùn)是色彩的搭(dā)配，还是背景与(yǔ)主角的布局，都非(fēi)常协调，而(ér)画(huà)中之景、画外之声(shēng)，又(yòu)给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大，写景则集中在(zài)池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了(le)江南优(yōu)美的田园之中，使人(rén)对悠然(rán)恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充满着向(xiàng)往。

　　在(zài)此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗(shī)比，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的心情不同，摄取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆情语”的说法。

　　最(zuì)后，关于作者(zhě)雷震，相信大家都很不是(shì)熟悉了，这(zhè)里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今(jīn)四川眉(méi)山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

　　古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的(de)意(yì)思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼(lín)波光(guāng)的(de)。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗(shī)出自(zì)宋(sòng)代(dài)诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水(shuǐ)满陂，山衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半挂(guà)在山(shān)腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长满了池(chí)塘，池(chí)塘(táng)里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的(de)青(qīng)山，衔着(zhe)彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在(zài)牛(niú)背上，缓(huǎn)缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短(duǎn)笛，随口吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把(bǎ)池塘(táng)、山、落(luò)日三者(zhě)有机地融合起来(lái)，描绘了一幅(fú)非常(cháng)幽(yōu)雅美(měi)丽的(de)图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏时(shí)令的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落(luò)西(xī)山，拟(nǐ)人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山和落日倒(dào)映在(zài)水中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字(zì)表明(míng)牧(mù)童不是规矩地骑，而是随(suí)意(yì)横坐在牛背上(shàng)，表现了牧童的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

　　同时(shí)，也表现出了(le)牧童无忧无虑，悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什(shén)么意思

　　这我会(huì)！这一句(jù)诗的意思是(shì)：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这(zhè)首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家(jiā)把翻译也放出来(lái)了，便于大家理(lǐ)解这首(shǒu)诗：

　　在一(yī)个长(zhǎng)满(mǎn)水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有(yǒu)一(yī)些我觉得比较重要的词汇，单独解释给大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去在太空呼吸一口会怎么样，外太空呼吸是什么感觉：回去。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首(shǒu)诗应当(dāng)是(shì)作于作者晚年隐居，游览(lǎn)农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋(sòng)度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不(bù)少写景(jǐng)之作，都(dōu)是诗中有画(huà)。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙(miào)手天成(chéng)；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作(zuò)家常以(yǐ)七绝的(de)形式，进行(xíng)这方(fāng)面的艺术(shù)实(shí)践。

　　使你(nǐ)感(gǎn)到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗是其(qí)中的较有成就(jiù)者。

　　这是一首描写农村晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而(ér)写，构成(chéng)了(le)一幅饶(ráo)有生活情趣(qù)的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得满满的(de)，太阳正(zhèng)要(yào)落(luò)山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波(bō)纹中。

　　放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随(suí)意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节(jié)令的不同(tóng)。

　　“水满陂”，是说正逢(féng)多(duō)雨季节，因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

　　次句(jù)写远山(shān)落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输(shū)绿涨横陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心，以(yǐ)池塘中的绿草与澄净的池水，带出(chū)青山与落日(rì)，中(zhōng)间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹(nào)，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏(hūn)晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背(bèi)吹(chuī)笛，悠然自(zì)得，纯朴无(wú)邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚，他十(shí)分满足于这样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境，故写(xiě)牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红(hóng)尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天性(xìng)好(hǎo)静、好无拘无束(shù)呢(ne)？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭配，还(hái)是(shì)背(bèi)景与主角的(de)布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一(yī)种恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写景则集中在池塘上，写人则集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围绕着“村晚(wǎn)”二字落笔(bǐ)，把人引(yǐn)入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静(jìng)的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以显出村(cūn)晚的(de)萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取的画面便不同，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷(léi)震(zhèn)，相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟悉(xī)了(le)，这里呢我就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不(bù)详。

　　或(huò)以为眉州(今四(sì)川(chuān)眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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