没床帘的需要挂钩和绳子

　　我在宿舍没找(zhǎo)到(dào)绳子就(jiù)买了一卷

　　我按照我的床画了个图(tú)，红(hóng)色(sè)是挂(guà)钩，蓝(lán)色(sè)是绳(shéng)子

　　有床(chuáng)帘(lián)的话就简(jiǎn)单啦。

　　买(mǎi)的床帘(lián)儿(ér)一般会有这个架子，中间会有一条横杠可以直接(jiē)把吊(diào)扇挂上面

　　这是(shì)我(wǒ)2019年(nián)双十一的时候买(mǎi)的床帘，当时有那个什(shén)么(me)红包，我好像有一百多，买床帘就没花钱哈哈哈哈哈(hā)美滋滋

　　这个(gè)床帘(lián)遮光性超(chāo)好(hǎo)，因(yīn)为我的床下面(miàn)是桌子，所以我这个床(chuáng)的(de)床面到(dào)屋顶的高度比(bǐ)较低，这个大小的床帘很适合（我(wǒ)买的(de)是他家床(chuáng)帘(lián)，架子在另(lìng)一家买的）

　　以下原回(huí)答

　　北(běi)校区滴，发几(jǐ)张外(wài)在叭，里面都(dōu)差不多，六(liù)人间，两(liǎng)个(gè)风扇，独(dú)卫有热水(shuǐ)淋(lín)浴。

　　宿舍楼公共(gòng)区域的卫生宿管(guǎn)阿姨打(dǎ)扫的很(hěn)干净

　　二(èr)楼的洗(xǐ)衣房，扫码洗衣。

　　现在(zài)还有挂熨机了，熨衣服免费(fèi)的（呜(wū)呜呜呜挂(guà)熨机(jī)没了，我上次(cì)想熨下西装结果发现它(tā)没了心塞(′-ω?)）

　　最喜欢的就(jiù)是(shì)宿舍的门了，白色的看着就很干净很(hěn)舒服

　　镜子旁(páng)边的是(shì)吹风机，换新(xīn)的吹风机之(zhī)后感(gǎn)觉没以前的吹风机好(hǎo)用了，我都没用过(guò)了

　　卫生间(jiān)也还阔以，有热水(shuǐ)淋浴(yù)（我是17级的，那时军训过后宿(sù)舍就通(tōng)了热水，冬天(tiān)也能在宿舍洗澡，所以军(jūn)训(xùn)后就没去过(guò)大澡堂了）

　　个人桌子不是很大(dà)，但也够用(yòng)

　　就是宿(sù)舍柜子有点小，女生衣服真的(de)不够放（也(yě)有可能(néng)是(shì)我(wǒ)的不够放，每次(cì)换季我都要扔(rēng)一批衣服）木有拍柜子的图片，可以参考其他(tā)答(dá)主的答(dá)案，反正我感觉就是很小

　　然后就是床铺了！只要有我的千玺，怎样的(de)床(chuáng)都(dōu)可以！

　　还有就是风扇，焦作的夏天(tiān)确实很热(rè)，宿(sù)舍的两(liǎng)个风(fēng)扇确实不够用，但在自己床铺(pù)吊(diào)小吊扇真的(de)超凉快，晚上我(wǒ)还感(gǎn)觉有点(diǎn)冷

　　宿(sù)舍(shě)风扇不够用，但冬天的暖气那是很足的！打开宿舍(shě)的门窗（通向卫生间的门窗）往卫生(shēng)间通会儿暖气，冬天(tiān)洗澡就(jiù)不会(huì)冷，冬天在宿舍洗热水澡(zǎo)真(zhēn)舒服(fú)，刚来(lái)的时候我带了两床要盖的被子，结果(guǒ)发(fā)现冬天只需盖一层被子就够了(le)。

　　宿舍暖(nuǎn)气真的没得(dé)说！

　　整(zhěng)体来说，个人感觉(jué)还是不(bù)错(cuò)滴(dī)！

河南理工大学宿(sù)舍条件如何？

　　河南理(lǐ)工大学宿舍条件：

　　新(xīn)生入校后全(quán)部入住(zhù)学生公寓(yù)，为学生提(tí)供了优越的住宿条件。

　　学校校本部学(xué)生公寓房间(jiān)内设有洗漱间(jiān)和卫生间，配备学习(xí)（电脑）桌凳(dèng)，冬天有暖气(qì)。

　　优越槐返的条件、优质的服(fú)务和严(yán)格的管理为(wèi)学生营(yíng)造了整洁、卫生、温馨(xīn)的生活环境。

　　住(zhù)宿费标准：800元/生·年。

　　学生公(gōng)寓和(hé)食堂(táng)分升明销别被评为河南省高校“示(shì)范性(xìng)学生公寓”和“示范性学生食堂(táng)”。

　　河(hé)南理工大学（HenanPolytechnicUniversity）位于河南省焦作(zuò)市，是中国第(dì)一(yī)所矿(kuàng)业高等(děng)学府、河南(nán)省建(jiàn)立最早的高等学校(xiào)，为河南省(shěng)与应急管理(lǐ)部共建高校、河南省属重点大学。

　　入(rù)选国家“中(zhōng)西部高校基础能力建设工程”、“卓越工(gōng)程师教(jiào)育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划2.0”吵游、“新工(gōng)科(kē)研究与实践项目”，教(jiào)育部本科教学工作水平评估(gū)优秀学(xué)校。

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