曹冲称象的(de)故事(shì)说明了(le)什么科学道理，曹冲称象这个故事告诉我们什么道理是曹冲(chōng)称象说的是东汉末(mò)年曹操的儿子曹冲小时候(hòu)就聪颖善于(yú)思考，运用等量替换的(de)方法(fǎ)和浮力定律只用船和石头(tóu)称量出(chū)一头大象的重量(liàng)的故事的。

　　关于曹冲称象的(de)故事(shì)说(shuō)明了什么科学道理，曹冲(chōng)称象(xiàng)这个故事告(gào)诉我们什(shén)么道理以及(jí)曹(cáo)冲称象的故事说(shuō)明了什么(me)科学道理，曹冲称象明白了什(shén)么，曹冲称(chēng)象这个故(gù)事(shì)告诉我们什么道理(lǐ)，曹冲称象让我们明白了一个(gè)什么道理，曹冲称(chēng)象让(ràng)我(wǒ)明白了什么道理等问题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

曹冲称(chēng)象(xiàng)的故事说明了(le)什么科学道理，曹冲称(chēng)象(xiàng)这个故事(shì)告诉我们(men)什(shén)么道理

　　故事(shì)说明了人辩证(zhèng)思维能力的重要性，启发我们要(yào)善(shàn)于(yú)思考、思(sī)维灵活、运(yùn)用多角度(dù)考虑问题。

　　遇到困(kùn)难化整为零，逐一解决。

　　古(gǔ)时候有个(gè)大官叫曹操。

　　别人(rén)送(sòng)他(tā)一头大(dà)象，他很高兴，带着儿子和(hé)官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官员们一边(biān)看一边(biān)议论：“这(zhè)么大的(de)象，到底(dǐ)有多重(zhòng)呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头(tóu)大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵(kē)大树做秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大(dà)秤也不行啊，谁有那么大的(de)力气(qì)提得起(qǐ)这杆大秤呢？”也有(yǒu)的说(shuō)：“办(bàn)法倒有一(yī)个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。

　　”曹操听了直摇头(tóu)。

　　曹操的儿子曹(cáo)冲才七岁，他站(zhàn)出来，说：“我有个办法。

　　把大(dà)象(xiàng)赶到一艘大(dà)船上，看船身下沉多少(shǎo)，就沿着水面(miàn)，在船舷(xián)上画一(yī)条线。

　　再把大象赶上岸(àn)，往船上装石头，装到船下沉到画(huà)线的地方为止。

　　然后称一(yī)称船(chuán)上的石(shí)头(tóu)。

　　石(shí)头有多(duō)重，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操微笑着点一点头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的办(bàn)法去做，果然称出(chū)了大象(xiàng)的重量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意(yì)所及(jí)，有(yǒu)若(ruò)成人之智。

　　时孙权曾致(zhì)巨(jù)象，太祖欲(yù)知其斤重，访之群下(xià)，咸莫(mò)能(néng)出其理(lǐ)。

　　冲曰：“置象大船之上，而(ér)刻其水痕(hén)所至，称物以(yǐ)载之(zhī)，则校(xiào)可知矣(yǐ)。

　　”太(tài)祖(zǔ)悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五(wǔ)六(liù)岁的时候，知识和判断(duàn)能(néng)力如一个(gè)成(chéng)年人。

　　有(yǒu)一(yī)次,孙权送来了(le)一头巨象,曹操想知道这(zhè)象的重量，询(xún)问(wèn)他的属下这(zhè)件事,但他们都不能说出称象的办法。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其它东西(xī)，称一(yī)下这些东西(xī),那么比(bǐ)较(jiào)下就能知道了。

　　”曹(cáo)操听了很高兴，马上照(zhào)这个办法做了。

　　曹冲（196年－208年(nián)），字(zì)仓舒，东汉末年(nián)人(rén)物，东汉豫州刺史部谯（今亳州）人，曹操和(hé)环夫人之(zhī)子。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受(shòu)曹操(cāo)喜爱(ài)。

　　留有“曹(cáo)冲称(chēng)象(xiàng)”的典为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正故。

　　曹操几次对(duì)群臣夸耀(yào)他，有让他(tā)继嗣(sì)之意。

　　曹(cáo)冲(chōng)还未成年就病(bìng)逝，年仅十三岁(suì)。

曹冲称象告诉我(wǒ)们什么(me)道理

　　“曹冲称象”这(zhè)个故事告诉我们(men)，在学习、生活中遇到难题应该善于思考(kǎo)，勇于变通，利用(yòng)不同的方法去(qù)解决难题。

　　人(rén)的智慧是和年龄大(dà)小(xiǎo)无关的(de)，最(zuì)关键的一点(diǎn)就是要善于对周(zhōu)围的事物进(jìn)行观察(chá)、思(sī)考，具(jù)体问题具体分析，在关键的时(shí)候要运用(yòng)自(z为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正ì)己的(de)大(dà)脑(nǎo)来想出办法解决问题，只要有这种觉悟，即便是小孩(hái)也是拥有大智慧(huì)的。

　　在“曹冲称象”这个故事中，机智聪慧的曹冲采用了“等量替(tì)换法(fǎ)”，利用石(shí)头来代替大象，使得石头与大象产孙陆生等量的效果，这种方法是一种(zhǒng)科学的思维方法，这也(yě)体现出三国神童中(zhōng)曹冲惊人的天(tiān)赋与(yǔ)才智(zhì)。

　　历(lì)史典故(gù)

　　古时(shí)候有个大官叫曹则(zé)缓顷操。

　　别人送他(tā)一头大象，他(tā)很高兴，带着儿子和官(guān)员们一同去看(kàn)。

　　大象(xiàng)又高(gāo)又大，身(shēn)子(zi)像一堵墙，腿像(xiàng)四根柱(zhù)子。

　　官员们一边(biān)看一边(biān)议论：“这(zhè)么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象(xiàng)称一称？”有的说：“得(dé)造一(yī)杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤杆(gān)。

　　”有(yǒu)的说：“有(yǒu)了大秤也不行啊，谁有那么大(dà)的力气提(tí)得(dé)起这(zhè)杆(gān)大秤(chèng)呢(ne)？”也有的说：“办法倒有一个，就是把(bǎ)大(dà)象宰了，割成一块一块的再(zài)称。

　　”曹操听哪早了直摇头。

　　曹操(cāo)的(de)儿子曹冲才七(qī)岁，他站出来，说：“我有个办(bàn)法。

　　把大象赶(gǎn)到一艘(sōu)大(dà)船上，看船(chuán)身下沉多少(shǎo)，就(jiù)沿着水面，在船舷上画一条线。

　　再把(bǎ)大象赶上岸，往船(chuán)上装石(shí)头(tóu)，装到船下沉到画线的地(dì)方为止。

　　然后称一称(chēng)船(chuán)上的(de)石头。

　　石头(tóu)有(yǒu)多重，大象就有多重(zhòng)。

　　”

　　曹操(cāo)微(wēi)笑(xiào)着点一点头。

　　他(tā)叫人照曹冲说的办法去做，果然(rán)称(chēng)出了大象的重(zhòng)量。

未经允许不得转载：河南钢构网--首页(钢结构、彩钢、活动房等等。河南钢构网是河南省最大的钢结构网站，为河南地市各钢结构公司提供产品信息、供求信息、人才信息，网址：http://www.hnganggou.com ) 为什么负负得正怎么推理，乘法为什么负负得正