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  工科与理科(kē)是什(shén)么意(yì)思,工科、理科(kē)是理科和工科的区别总的来(lái)说,理学研究的(de)是科学(xué),工学研究的(de)是技术;理学注重理论研(yán)究(jiū),工学注重实(shí)际应(yīng)用;理(lǐ)学(xué)培养的目标(biāo)是科学家,工学的培养目(mù)标是工程师的(de)。

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  总的来说,理学研(yán)究(jiū)的(de)是(shì)科学(xué),工(gōng)学(xué)研究的是技术;

  理学注重理论研究,工(gōng)学注重实际应用;

  理(lǐ)学培养的目标是科(kē)学家,工学的培养目标是工程师。

  典型(xíng)的(de)理学(xué)专业如数学、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等(děng);

  典型的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工(gōng)程、电(diàn)子(zi)信息(xī)工程、化学(xué)工(gōng)程(chéng)、土木工程(chéng)、轻化工程等。

扩展资料:

  工科(工程学)是(shì)指(zhǐ)如(rú)材料科(kē)学、计算(suàn)机(jī)、信息、电子(zi)、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车(chē)、仪(yí)器等研究应用技(jì)术和工艺的学问(wèn)。

  工程学或(huò)工学即“应用科学和技(jì)术的(de)原吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌(yuán)理,来(lái)解决问题(tí)”。

  工程(chéng)师通(tōng)过想象,判(pàn)断(duàn)和推理,将科学、技(jì)术、数学和实践经(jīng)验应用到设计、制造、对象或程序的操作中(zhōng)。

  在(zài)学校(xiào)中,将(jiāng)自然科学原(yuán)理应用至工业、农业各(gè)个生产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多工程学(xué)科(kē)也称为工科或工学。

  工科是(shì)应用(yòng)数(shù)学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ),结合生产(chǎn)实(shí)践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科。

吉H是哪里的车牌号,吉h是哪个城市的车牌>  代(dài)表性的学(xué)科有土(tǔ)建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工制药类等等(děng)。

  工(gōng)科的(de)培养目(mù)标是(shì)在相(xiāng)应的工程领域(yù)从(cóng)事规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的(de)高级工(gōng)程技术人才。

  主要是要培养实际应用能力的工(gōng)作人员。

  以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统工科,此(cǐ)外还有新(xīn)型工科。

  新型工科是指为(wèi)适应高技术发展的需(xū)要而在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展(zhǎn)起来(lái)的(de)学科。

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