校园暴力的主(zhǔ)要(yào)表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌不一(yī)定在校园内发生，放学后同学间的欺(qī)负行为也(yě)算在内(nèi)的。

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校(xiào)园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其(qí)主要表现是身体强壮(zhuàng)的(de)学(xué)生欺负弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常(cháng)都是重复发生，而不(bù)是单(dān)一的(de)偶发事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负(fù)一(yī)人；

　　有时(shí)集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受(shòu)害者怕事，默默承受而(ér)不敢(gǎn)反(fǎn)抗(kàng)和(hé)告(gào)发欺凌(líng)者(zhě)。

　　因此，恶性循环导(dǎo)致受害者(zhě)的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容(róng)易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别人取(qǔ)侮(wǔ)辱(rǔ)性绰(chuò)号等，是不(bù)容(róng)易察(chá)觉的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等(děng)，是不容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表(biǎo)对受害(hài)者不利的网络言(yán)论、曝光隐私(sī)以及对受害(hài)者的(de)照片进行恶(è)搞(gǎo)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京(jīng)解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年7月(yuè)5日北(běi)京为解决校园欺凌(líng)，教(jiào)育部(bù)首先发布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案公布：发生校园(yuán)欺凌须限时上报。

　　在教(jiào)育部等部门(mén)发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启动调(diào)查处理(lǐ)程序10日内须(xū)完成调查，而在此(cǐ)次(cì)北京市(shì)各区公布的实施方案中(zhōng)，除了对调查时间有要(yào)求外(wài)，对于事(shì)件(jiàn)的及时上报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部(bù)门口头汇报

　　例(lì)如北京市东城区在(zài)实施(shī)方(fāng)案(àn)中明确提出，如发(fā)生欺凌(líng)事(shì)件，各校要在10分钟内向上级单位进(jìn)行口头汇报(bào)，2小时内递交详细(xì)文字材料(liào)并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接(jiē)与司(sī)法部门对接(jiē)

　　与东城区(qū)类似(shì)，海淀区(qū)除了(le)要求(qiú)30分钟内(nèi)口头(tóu)上(shàng)报区(qū)教委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还要(yào)求学校要与(yǔ)属地(dì)派出所、司法等部门进行对(duì)接。

校园(yuán)暴(bào)力的表(biǎo)现有哪些(xiē)

　　校(xiào)园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)具体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫(jiào)受(shòu)害者侮(wǔ)辱(rǔ)性绰号；指责受害者(zhě)无(wú)用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受害者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体(tǐ)或(huò)物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受(shòu)害者的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过他(tā)们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地比受害者强，而欺凌是在受害者未(wèi)能保护自己的情(qíng)况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于受害者(zhě)的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害(hài)者做他或她不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威胁(xié)受害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦，或(huò)令受害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害(hài)者的体貌、性取向(xiàng)、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱(qián)或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中华人民(mín)共和国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)受到人身(shēn)损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到(dào)教(jiào)育、管(guǎn)理职责的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第(dì)一(yī)千二(èr)百零一条

　　无民事行为(wèi)能力人或者(zhě)限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或者其(qí)他教育机(jī)构学习(xí)、生活期间，受到(dào)幼儿园(yuán)、学校或(huò)者其(qí)他教育机构(gòu)以外的第(dì)三人人(rén)身损害的(de)，由(yóu)第(dì)三人承担(dān)侵权责任；幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构未(wèi)尽到管理职责(zé)的(de)，承担相应(yīng)的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担补充(chōng)责(zé)任后，可以向第(dì)三人追偿。

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