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上海四大八校是(shì)指(zhǐ)什(shén)么高(gāo)中，上海市重点高(gāo)中排(pái)名一览(lǎn)表

　　上海四大是指：上海市民(mín)办(bàn)华育中(zhōng)学、上海(hǎi)民办兰生复旦(dàn)中学、上海外国语大学附属外国语学校、上海市市北(běi)初级中学等四校。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学校、进(jìn)华中学(xué)、存志中学、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上海市世界外国(guó)语中学、华二初级中学(xué)、立达(dá)中(zhōng)学等(děng)八校。

　　扩展(zhǎn)资料华育(yù)中学的(de)前身(shēn)是上海中学(xué)初(chū)中部，90年(nián)代上海的'初(chū)中(zhōng)高中分离以后，上海中(zhōng)学与华(huá)泾(jīng)实业联合在(zài)1999年建(jiàn)立(lì)了华育(yù)中学，华育的(de)师资力量、管(guǎn)理方式(shì)、教学方(fāng)式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所可跨区(qū)招生的民办寄(jì)宿制(zhì)初级中(zhōng)学，为复旦附中(zhōng)的初中教(jiào)学基地。

上(shàng)海高(gāo)中四大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上海四大名校(xiào)是指(zhǐ)上海(hǎi)中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上(shàng)海(hǎi)高中里(lǐ)顶尖教育资(zī)源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指的是(shì)南洋模范中学（徐(xú)汇）、建平中(zhōng)学(xué)（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控(kòng)江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁(níng)）、复(fù)兴中学（虹口(kǒu)）、大同中学（黄(huáng)浦）、格致中学（黄(huáng)浦）。

　　 接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思当然这只是(shì)坊间的一种说法而已，各(gè)区县依然还(hái)拥(yōng)有(yǒu)一些非常出名的(de)高中，比(bǐ)如浦东的进才(cái)中(zhōng)学(xué)，静(jìng)安(ān)的市西中学(xué)、徐(xú)汇(huì)的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还(hái)有(yǒu)“一个(gè)神仙”为(wèi)上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不(bù)对(duì)外(wài)乎大区招(zhāo)生(shēng)，在上海中(zhōng)考中，我(wǒ)们一般都(dōu)不会讨论(lùn)这所学(xué)校，故被(bèi)应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资(zī)料：

　　 上海市实(shí)验性示范(fàn)性高(gāo)中(zhōng)是根据(jù)《国务院关(guān)于基础教育改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各地建设(shè)一批实施素质教(jiào)育的示范性普通(tōng)高中以及全国高中教育(yù)工作会议的精神，上(shàng)海市(shì)于(yú)1999年4月正式启动建设的。

　　 上海市实验性示范性高中第一(yī)批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦(dàn)大学附属中学、上(shàng)海交通大学附属(shǔ)中学、华东(dōng)师范(fàn)大学第(dì)二附(fù接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思)属中学(xué)、上海师范大学附属中(zhōng)学、大同(tóng)中(zhōng)学、格致中学、上海外国语(yǔ)大学附属(shǔ)大境中学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市第(dì)三女子中学、育才中学、市西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元(yuán)高级中学、市北中学、新中中(zhōng)学、复(fù)兴(xīng)高(gāo)级中学、华东师范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦高(gāo)级中(zhōng)学、七宝中学、行(xíng)知中学、嘉定一中、建平中学、进(jìn)才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月正式启动上海市实(shí)验性示范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高中建(jiàn)设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)建设(shè)是上海市基础(chǔ)教育现代化的重要(yào)组成部(bù)分。

　　 建设实验性示(shì)范性高中(zhōng)，目的是在于通过(guò)促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主发展(zhǎn)的(de)内驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断追求新的发展，形成一支(zhī)学校教育改革(gé)的先锋队，一(yī)支攻克(kè)素(sù)质教(jiào)育难题的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和(hé)基础教育起(qǐ)示范、辐射(shè)和引领作用，从而带动(dòng)基础教育的(de)整体发(fā)展(zhǎn)与提(tí)高(gāo)，促进(jìn)本市率先基本实现教育现代化。

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