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幼(yòu)儿园(yuán)晨(chén)间谈话内容有(yǒu)哪些小班，幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些中班(bān)

　　幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内容有：1、以(yǐ)选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同(tóng)年龄段的(de)孩子，生活经验和(hé)被他(tā)们关(guān)注的内容(róng)都有所不同(tóng)，所(suǒ)以晨谈的内容要(yào)根据本班幼儿的特点，因人、因时、因事制(zhì)宜的进行形式多样、生动活(huó)泼的交谈。

　　内容要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和近日(rì)生活的共同点出发，切入(rù)点要小(xiǎo)而有趣，这样(yàng)才能引起幼儿(ér)的关注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这(zhè)些(xiē)话题都是小班幼儿熟悉(xī)喜爱的，有一(yī)定(dìng)的经验基础，才使幼儿交谈起(qǐ)来有话(huà)想(xiǎng)说，有话要说。

　　“我(wǒ)的(de)好朋友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿所熟(shú)悉和喜爱的。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行为习惯为目的的话题：晨间谈话(huà)时也可以(yǐ)渗透孩子(zi)生活(huó)习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不(bù)乱(luàn)扔纸屑的好处，让孩子们养成(chéng)饭前便后勤洗手(shǒu)的(de)习惯，勤洗澡换(huàn)衣等(děng)等。

　　如：长假后，发(fā)现小(xiǎo)班孩子(zi)们的(de)进餐习(xí)惯退步了(le)，大部分的孩(hái)子进食量小，中国有几个党派，中国有几个党派组织而且自己(jǐ)不主动独立进(jìn)餐，总等着老(lǎo)师喂的现象非(fēi)常严重。

　　因此，我们利(lì)用晨间谈话向孩子(zi)们讲述(shù)“我是好宝宝”的故事，鼓(gǔ)励孩子们自(zì)己(jǐ)独立进餐，不要大人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回(huí)园的情绪稳定多了，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富幼儿知识(shí)开拓幼儿视(shì)野为(wèi)主(zhǔ)的话题：爱(ài)玩是幼儿(ér)的天(tiān)性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为(wèi)了培养幼儿想说(shuō)、敢说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们(men)玩了说反词、接词(cí)、成语小秘密等(děng)语言游戏(xì)，还(hái)经常出些脑筋急(jí)转(zhuǎn)弯，谜语，知识问答类的题(tí)目，启发(fā)开(kāi)动幼儿的(de)小脑筋，训(xùn)练幼儿的思(sī)维(wéi)能力。

　　及时(shí)奖励(lì)爱动脑筋的幼(yòu)儿(ér)，激励默(mò)默(mò)无闻的幼儿，养成爱(ài)动脑(nǎo)筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容有(yǒu)哪些(xiē)?

　　幼儿园晨间谈话(huà)内容如下：

　　1、通过提问引出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋友们(men)喜(xǐ)欢看动画(huà)片(piàn)吗？喜欢看(kàn)什(shén)么动(dòng)画(huà)片(piàn)呢(ne)？

　　（2）你(nǐ)为什么喜欢(huān)看这个动画(huà)片(piàn)呢？

　　2、出示动画片人物图片，引导幼儿就这些(xiē)动画片人物和他们所在的(de)动画片进行交谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪部动画片里面的(de)呀？

　　（3）你喜欢这部动画(huà)片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿分组自(zì)由交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和旁(páng)边的小朋友(yǒu)说说自己最喜欢(huān)的动画(huà)片是什(shén)么(me)，为(wèi)什么喜欢(huān)这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈话前提(tí)醒幼儿要轮流讲，不要抢着讲(jiǎng)，其他(tā)小朋友说话时(shí)要安静地(dì)倾听(tīng)。

　　（3）教师到(dào)小组内(nèi)倾听幼儿的谈话，慧孙(sūn)禅留意讲(jiǎng)得好的(de)、内容新颖的小(xiǎo)朋友，对不愿或不(bù)敢交谈(tán)等(děng)谈话有障碍的(de)小朋友进行鼓励和(hé)指导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差不(bù)多的时候，请讲得好的小朋友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展(zhǎn)谈话范围。

　　（1）小朋(péng)友(yǒu)们喜欢的动画片(piàn)人(rén)物有哪些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上有(yǒu)没有值得(dé)我们学习(xí)的地(dì)方？

　　（3）教(jiào)师以平行谈(tán)话的方式提(tí)供新的谈话(huà)经验。

　　如，小朋(péng)友们都说了自己最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片，下面，老(lǎo)师也(yě)和小朋友们中国有几个党派，中国有几个党派组织分享一下(xià)老师(shī)最喜欢(huān)的(de)动画片，老师最喜欢(huān)的动(dòng)画片(piàn)是《西游记(jì)凯禅》，因为《西(xī)游记》里的动画(huà)人物(wù)很多(duō)，他们都(dōu)各有特色，其(qí)中老师最喜欢的是(shì)孙(sūn)悟空，因为他正义(yì)、聪明、勇敢，这些优点都是(shì)值(zhí)得(dé)我们学习的(de)。

　　（4）引入新的谈话(huà)经验后再组织幼儿交谈。

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