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中国现在有多少士兵军人,目前中国有多少士兵

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  带符(fú)号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算(suàn))又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时,括号前是加号,括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是(shì)乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是(shì)除号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6中国现在有多少士兵军人,目前中国有多少士兵÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十(shí)法

  想要巧算(suàn),首(shǒu)先我(wǒ)们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对数(shù)两两(liǎng)相加等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法,先用小数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身的特点(diǎn),使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难(nán)为易,就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

  先为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo):

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计(jì)算题(tí)只(zhǐ)有同一(yī)级运(yùn)算(只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算(suàn))又(yòu)没有括(kuò)号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是加号(hào),括号里不(bù)变号(hào),括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除中国现在有多少士兵军人,目前中国有多少士兵运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括号里不(bù)变号(hào),括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号(hào)时,括号前是加号,去掉(diào)括号不变号,括号前是减号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里(lǐ)的加(jiā),现在要(yào)变为(wèi)减(jiǎn);原来(lái)是(shì)减,现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中去(qù)括号时(shí),括号(hào)前是乘号,去(qù)掉括号(hào)不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是除号(hào),去掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘(chéng),现在就要变为(wèi)除;原来是除,现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另(lìng)一(yī)个数相乘,注(zhù)意分(fēn)配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法(fǎ)

  看到(dào)名字,就(jiù)知(zhī)道这个方法的含义(yì)。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察(chá),发现规(guī)律。

  还(hái)要注意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分法(fǎ)

  拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算,把一个数(shù)拆成(chéng)几个数。

  这需(xū)要掌握(wò)一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小哦。

  例如(rú):

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速算方(fāng)法,需(xū)要(yào)通过持之以恒的(de)练习(xí),提升计算能简(jiǎn)液力,这样,无论平(píng)时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

  建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间,帮助(zhù)孩子进行口算练习(xí),培养孩子快(kuài)速、准确(què)口算的能力(lì)。

  在练习过程(chéng)中,也要记(jì)录好用时(shí),做(zuò)完后马上(shàng)核对正误,并分析做(zuò)错的原因。

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