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  带符(fú)号搬(bān)家法

劲仔深海小鱼是什么鱼做的,劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼>  当一个计算题只有(yǒu)同一级(jí)运算(只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×劲仔深海小鱼是什么鱼做的,劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号(hào)时(shí),括号(hào)前(qián)是加号,括(kuò)号里不变(biàn)号,括号前是减号(hào),括号(hào)里要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要(yào)巧算,首先我们要(yào)知道好朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于10,我们(men)把他们叫做(zuò)好朋友(yǒu)数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我们(men)来看一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的(de)1代表1个10,个位上(shàng)的5代(dài)表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口(kǒu)算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计(jì)算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难(nán)为易(yì),就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一(yī)个计算(suàn)题只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运算(只有乘除或只有加(ji劲仔深海小鱼是什么鱼做的,劲仔小鱼是海鱼还是淡水鱼ā)减运算)又没有括号时(shí),我(wǒ)们(men)可以“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结(jié)合律法

  加括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添括(kuò)号时(shí),括(kuò)号前(qián)是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除(chú)号,括号里要变(biàn)号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时(shí),括号(hào)前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉(diào)括(kuò)号(hào)要(yào)变(biàn)号(原来括(kuò)号(hào)里的加(jiā),现(xiàn)在要变为减;原(yuán)来是减,现在就要变为(wèi)加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前(qián)是乘号,去掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号(hào)要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减(jiǎn)运算,与另一个数相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式(shì)法

  注意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看到名字,就知道(dào)这个方(fāng)法的含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意(yì)还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算,把一(yī)个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等。

  分(fēn)拆(chāi)还要注意不要改变数(shù)的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用(yòng)速算方法,需要通过(guò)持之以恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无论平时做作业还(hái)是考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩(hái)子(zi)进行口(kǒu)算练习(xí),培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做完(wán)后马上(shàng)核对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的原(yuán)因(yīn)。

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