小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复(fù)的作用和表达效果答题格式(shì)是反复的作用和表达(dá)效(xiào)果分别是：一、作(zuò)用：强(qiáng)调，增强语气(qì)或语势的。

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小说中反复的作用和表达效果，反复的作用和表达效果答题格(gé)式(shì)

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起到反复咏叹，表达作者(zhě)强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的格式(shì)整齐有序，而又(yòu)回环起伏(fú)，充(chōng)满语(yǔ)言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境(jìng)。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使人(rén)如(rú)见其形(xíng)，突出形象性(xìng)。

　　反复的概念(八哥鸟寿命是多少年niàn)：

　　反复就是根据表(biǎo)达需要，有意让句(jù)子或词(cí)语重复出现的修辞方法，反复(fù)就是为了(le)强调某种意思，突出某种情(qíng)感，特意重复使用某些词语、句子(zi)或者段落等。

　　反复的类型(xíng)：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情(qíng)或某种行(xíng)为，连续两次以上使用(yòng)同一(yī)词语，达(dá)到(dào)强(qiáng)调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发(fā)，就在(zài)沉默中(zhōng)灭亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和(hé)珍君》

　　简(jiǎn)析(xī)：鲁(lǔ)迅先生在(zài)这(zhè)里多次使用“沉默”一词，表达自(zì)己对政府的(de)愤(fèn)怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句子反(fǎn)复(fù)：

　　有时为了(le)表达内容或结构安排(pái)的需要，要连续(xù)两次以上使用同一个(gè)词组或句子(zi)。

　　例句：大山(shān)原来(lái)是这样的！月亮原(yuán)来(lái)是这样的！核桃(táo)树(shù)原来(lái)是这(zhè)样(yàng)的！香雪走(zǒu)着，就像第(dì)一次认出养育她成人的(de)山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这(zhè)里连续(xù)三次反(fǎn)复使(shǐ)用“原来是(shì)这样(yàng)的”，表(biǎo)明了香雪此时(shí)的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反(fǎn)复：

　　此(cǐ)类型在(zài)诗(shī)歌和(hé)小说中最为常见。八哥鸟寿命是多少年

　　例句：鲁(lǔ)迅在小说《祝福》中，不(bù)惜(xī)笔墨，连续(xù)两次重复以“我真傻，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过(guò)反复(fù)的强调，一方(fāng)面表达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后(hòu)的痛苦心(xīn)情，同时也反(fǎn)映鲁镇上的人们对她的冷漠，有(yǒu)力地(dì)批判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封建礼教。

反复(fù)的作用答题(tí)格式

　　反复:突出(chū)思想,强调情(qíng)感;承上(shàng)启下，层次清(qīng)晰;多次强调(diào)，增强(qiáng)感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代(dài):以简代繁(fán)，以(yǐ)实代虚，以(yǐ)奇代凡。

　　答题(tí)格式(shì):强调(diào)，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　其(qí)他修辞(cí)手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡为生动，化(huà)深奥(ào)为浅显(xiǎn)，化抽象(xiàng)为具体。

　　答题(tí)格式:生动形象(xiàng)地写(xiě)出(chū)了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象(xiàng)地表现出了……，表(biǎo)达(dá)了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人，拉近距(jù)离,亲切(qiè)自然:便于对话(huà),交流(liú)情感(gǎn)。

　　答(dá)题格式:生动(dòng)形象地写(xiě)出了(le)+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现(xiàn)出了.……，表达了(le)……情感(gǎn)。

　　排比:内容集敏(mǐn)升中，增强气势;叙(xù)事透辟，条分缕析;语(yǔ)气强劲,抒情强(qiáng)烈(liè)。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调了+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增强了(le)语势，加强了(le)感情(qíng)。

　　夸张:烘托气氛(fēn)，增强感染(rǎn)力，增强联(lián)想;创(chuàng)造气氛，揭(jiē)示本质，给人以启(qǐ)示。

　　反问(wèn):加(jiā)强语气，增强语势(shì)，表达了(的情感(gǎn))，使(shǐ)文(wén)章有起伏。

　　答题格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者颤(chàn)拿颂茄郑的注意和(hé)思考，使(shǐ)文(wén)章有起伏。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调，加(jiā)强语气等;

　　对比:使(shǐ)所表现的事物特征或(huò)所(suǒ)阐述的道(dào)理观点(diǎn)更鲜明、更突出。

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