四川高考网上填报志愿网(wǎng)址(zhǐ)，2020四川(chuān)高考(kǎo)志愿报名(míng)网址是高考(kǎo)结(jié)束的考生们通常(cháng)都想要(yào)好好的(de)放松一(yī)下，这(zhè)是无可(kě)厚非(fēi)的，但考生(shēng)们在面对志(zhì)愿填报(bào)的时候千万不要盲目选择(zé)的。

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　　高考志愿填报(bào)的(de)注意事项有哪些

　　1、对于高考志愿填报(bào)，可以填(tián)报四个(gè)学校，每个学(xué)校可(kě)以填报六(liù)个专(zhuān)业。

　　考(kǎo)生(shēng)需要注意的是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准(zhǔn)确。

　　在(zài)填报志愿的时候，考生在填第一(yī)个(gè)学(xué)校的(de)时候，可以填的稍(shāo)微高一点(diǎn)，第二(èr)个和第三个志(zhì)愿(yuàn)可以填和你高(gāo)考成(chéng)绩排名差不多的，最(zuì)后(hòu)第四个可以填的稍低一(yī)些。

　　这样拉(lā)开梯度来填报高(gāo)考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考文理类(lèi)考(kǎo)生填报高考志(zhì)愿采用的是平行志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般(bān)都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每(měi)所院校志(zhì)愿中都(dōu)包含六个专业志愿和一个(gè)专业服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校(xiào)，但是每所院(yuàn)校志愿中包(bāo)含四(sì)个(gè)专业(yè)志愿和一个专业(yè)服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意，平行志愿(yuàn)是有录取(qǔ)顺序的，并不(bù)是成绩达(dá)到(dào)各高(gāo)校的录取条件后，就可(kě)以被几所院校同(tóng)时(shí)录取的。

　　事(sh二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效ì)实上(shàng)，考生的(de)档案(àn)在投到某一所(suǒ)高校后，就不会再到其(qí)他的学校，所以(yǐ)对于考生来说，投档录(lù)取的(de)机会仍然只有一次。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填报技巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业(yè)目录非常重要(yào)

　　12个学科门(mén)类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(lù)(2012年))

　　十二个学(xué)科门类往下有很多细分，在我们本科专业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教委的专业目录(lù)里92个专业类，92个专业类(lèi)下面再细分就是506个专业。

　　不同的学校(xiào)开(kāi)设的不一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众(zhòng)化的应该是将近(jìn)200个(gè)专业。

　　特别要提(tí)醒大家注(zhù)意工学

　　在92个专(zhuān)业类里头工学占了31个，占到三分之一左(zuǒ)右，在专业数506个(gè)里(lǐ)，工学(xué)占了169个，又是(shì)三分之一左右。

　　教(jiào)育部一个统计，就全国(guó)的大学生在校生人数里学工科的也(yě)占(zhàn)了三(sān)分(fēn)之(zhī)一(yī)左右。

　　所以其(qí)实(shí)在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们(men)很(hěn)多家长可能(néng)系数比较(jiào)多的(de)，或者(zhě)说您面临的大学专业选择里比较多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较好(hǎo)就(jiù)业也恰好是工(gōng)学(xué)，因为(wèi)社会需求量非常(cháng)大。

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　　 二(èr)、四川高(gāo)考志愿填报教(jiào)程和指南

　　 考生高考(kǎo)时，感觉一般会(huì)比(bǐ)模拟考试时的状态要好(hǎo)，因此在估分时可适(shì)当地加分，但不能(néng)过多(duō)地加分或减分(fēn)，因为感(gǎn)觉毕竟是(shì)感觉(jué)。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难(nán)估分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分比较容易估分(fēn)，但其后的几类题由于弹性(xìng)比较大，考生(shēng)就应该特别(bié)注意。

　　例(lì)如现代文(wén)阅读(dú)部分，如果与标准答案不一致(zhì)，则要(yào)看(kàn)与(yǔ)标(biāo)准答案是相近还(hái)是相(xiāng)悖，如果相近，还要严格比较两(liǎng)者，看角度是否(fǒu)一致。

　　作文评(píng)分是按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级两个(gè)分数进行评(píng)判(pàn)的，一个基础等级50分，发展等级(jí)是(shì)10分，在(zài)发展等(děng)级(jí)里(lǐ)有(yǒu)一项突出的，都可以加1—10分。

　　基(jī)础等(děng)级的估分要从(cóng)主(zhǔ)题、结构(gòu)到语(yǔ)言逐项衡(héng)量(liàng)。

　　在(zài)第二部分评分中，如果作文跑(pǎo)题，不可能拿到发展等(děng)级的分(fēn)。

　　但是(shì)现在高考的作文在写作(zuò)表达方(fāng)式上，文体(tǐ)限制不大，可以(yǐ)写记叙经历(lì)，编(biān)些故事，也可以发表(biǎo)议论，展开联(lián)想，这样的要求再跑(pǎo)题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在(zài)估(gū)分(fēn)的时候(hòu)不要(yào)过分悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学(xué)一(yī)般就是按步骤(zhòu)给分，没有太多(duō)的灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步骤算分，解题的方法可能不(bù)一样，但是在步骤上相当的(de)位置会给同样的分。

　　 物理的步骤(zhòu)分也(yě)是很重要的，但是不一定(dìng)是非得要和标准答案相同。

　　只要二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效叙述得很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给分(fēn)。

　　因此，物理答题(tí)的步骤、程序往往比答案还要重要(yào)。

　　一(yī)般(bān)情(qíng)况下(xià)：考生估分可(kě)能(néng)会(huì)偏(piān)高，因为考生只会对答(dá)案，认为答案对了就会(huì)得(dé)分。

　　而物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案(àn)是(shì)怎样来的，根(gēn)据是什么(me)。

　　有(yǒu)些(xiē)考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因(yīn)之一就是解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于(yú)政治题的估分，不是答(dá)得内(nèi)容越多越给分，而是要看是否将观点答出来了(le)，才能给分。

　　因此，政治(zhì)估(gū)分应把“踩点”和“踩意”相结合(hé)，也(yě)就(jiù)是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只(zhǐ)要(yào)表达的意(yì)思比较接近标准答(dá)案，表述清楚、明确(què)就可以(yǐ)适当给自己加分。

　　但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿，还要以标准答(dá)案为纲，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易偏高。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点(diǎn)：①在1分(fēn)的分点下(xià)常包括若干句话，一般情况(kuàng)下，只要(yào)答上了一个神猜方面的一句话，就能(néng)加上(shàng)这(zhè)1分了。

　　②答题里(lǐ)面(miàn)如(rú)果(guǒ)出现判断错误，后(hòu)面(miàn)的即使答对了，也不(bù)要给自己加(jiā)分。

　　因为判(pàn)断错了，阅(yuè)卷者就不再往下看了。

　　③估分要注意抓关(guān)键词，虽然(rán)你的答(dá)案(àn)所(suǒ)有的(de)话和标准(zhǔn)答案都比较相像(xiàng)，但最(zuì)关键的那个词没有，也不(bù)要加分，因为阅(yuè)卷(juǎn)时就是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况估分，因为英语考(kǎo)题(tí)客观题比重大，估(gū)分(fēn)相对容(róng)易，比较难估(gū)的(de)只是作(zuò)文。

　　在(zài)对(duì)作文进行估(gū)分时，最好按照自(zì)己平(píng)时的情(qíng)况(kuàng)估(gū)分。

　　 学(xué)生第(dì)一遍(biàn)估分可以把自己认为“可(kě)得(dé)可不得”的(de)分数(shù)全部算在得分之(zhī)列；第(dì)二遍再按此方(fāng)法细估(gū)一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把(bǎ)这部分分(fēn)数全部排(pái)除在外；第(dì)四遍按(àn)此方法细估；第五遍是(shì)用(yòng)最高得分(fēn)键锋加上最低得分，然后得平均分；第(dì)六遍(biàn)是用细估的(de)最高(gāo)分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平均(jūn)。

　　一般情况下，学(xué)生估分高(gāo)低与学生本人的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高考(kǎo)估分时应充分(fēn)考虑以下三种情况：

　　 第(dì)一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮(liàng)型透标(biāo)准答案，然(rán)后回忆自己答题(tí)的情况如(rú)何。

　　题目不(bù)仅要答(dá)对，还要看答得是否完整。

　　因为少一个(gè)步(bù)骤或少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第(dì)二(èr)种情况(kuàng)，对于结果错了的答题不能全盘(pán)否定，有些时候中间的(de)某些步骤是对(duì)的，也可能会(huì)得分。

　　但(dàn)是(shì)，这种情(qíng)况下，分数(shù)要往低处估。

　　如果解答的方法和标准(zhǔn)答案(àn)不一致，最好(hǎo)请老师来把(bǎ)关。

　　第(dì)三种情况，考生要检(jiǎn)验自(zì)己(jǐ)是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是说(shuō)，只有课本上黑体字的公式(shì)和定理才能(néng)直(zhí)接引用，否则也会被扣(kòu)分。

　　另外，那些(xiē)平时粗(cū)心大(dà)意(yì)的考生还要注(zhù)意，考试(shì)时不要有漏写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约时(shí)间，经常不(bù)写“答”字。

　　如果在(zài)高考(kǎo)中出现这种(zhǒng)情(qíng)况，当然(rán)会(huì)被扣(kòu)分。

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