家(jiā)贫无(wú)从致书以观出(chū)自哪里(lǐ)，家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家翻译是(shì)出(chū)自《送东(dōng)阳马生序(xù)》的(de)。

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家(jiā)贫(pín)无从(cóng)致书以观出(chū)自哪里，家贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书之(zhī)家翻译(yì)

　　家贫(pín)，无(wú)从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手(shǒu)自(zì)笔录(lù)，计(jì)日以还(hái)。

　　翻(fān)译：（由(yóu)于）家庭(tíng)贫寒(hán)，没(méi)有什么办(bàn)法买到书(shū)籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书的(de)人家借书，亲手抄录，计算好（归还的）日期(qī)（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书(shū)以观，每假借于藏(cáng)书之(zhī)家，手自笔录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸(shēn)，弗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走(zǒu)送(sòng)之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以书分压公式是什么，分压公式是什么意思假余(yú)，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋(qū)百里(lǐ)外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先(xiān)达德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞(cí)色。

　　余(yú)立侍左右，援(yuán)疑质理，俯身(shēn)倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱(ài)好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常常(cháng)向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄录，计算(suàn)着日(rì)期按时送(sòng)还。

　　冬天非(fēi)常寒(hán)冷，砚台里的(de)墨汁都结了冰，手指冻得不能(néng)弯曲和伸直(zhí)，也(yě)不放松读书。

　　抄写完(wán)毕(bì)后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超过(guò)约(yuē)定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊(yuān)博(bó)的(de)老师和名人交往(wǎng)，曾经(jīng)赶到(dào)数百里以外，拿着经(jīng)书(shū)向(xiàng)乡里有道德学问的前(qián)辈(bèi)请(qǐng)教。

　　前辈德高望(wàng)重，门(mén)人弟子(zi)挤(jǐ)满了他的屋(wū)子，他的言(yán)辞(cí)和态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提(tí)出疑(yí)难，询(xún)问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他大声斥(chì)责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一(yī)个字反驳(bó)；

　　等到(dào)他高兴了(le)，则(zé)又去(qù)请教。

　　所以我虽(suī)然(rán)愚笨，但最(zuì)终获(huò)得不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子(zi)、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦(pǔ)江(jiāng)（今浙(zhè)江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明(míng)太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文(wén)臣(chén)之首”，学者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文三大家”分压公式是什么，分压公式是什么意思。

　　他因长(zhǎng)孙宋慎牵连胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流(liú)放(fàng)茂州，途中病(bìng)死于夔州(zhōu)。

　　他的代(dài)表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家贫无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之家手(shǒu)自笔录计日以还是(shì)什么(me)意思

　　年幼时团缓(huǎn)就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来看(kàn)，常向藏书(shū)的人家求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还(hái)。

　　出自明(míng)代文(wén)学家(jiā)宋(sòng)濂(lián)创作的一篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用(yòng)对比说理(lǐ)，在叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘，读来(lái)生散吵动感人。

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