大学的(de)学分是啥意(yì)思，大学学分的规范是什(shén)么是学分制，教育形式(shì)的一种，以选课(kè)为中(zhōng)心，教师(shī)辅导(dǎo)为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过绩点和学分，衡(héng)量学生(shēng)学习(xí)质和量(liàng)的(de)归纳教育管理准则的(de)。

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大学的学分是啥意思，大学(xué)学分(fēn)的(de)规(guī)范是什么

　　学分(fēn)制(zhì)，教育形式的一种，以选课为中(zhōng)心(xīn)，教师(shī)辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学(xué)分，衡(héng)量学生

　　学(xué)习(xí)质(zhì)和量的(de)归(guī)纳教(jiào)育(yù)管理准则。

　　与班(bān)建制、导师制合称三大教(jiào)育形式(shì)。

　　19世纪末(mò)学分制

　　创始于(yú)美国哈佛大学。

　　1918年北京大学在国内首先实施”选课(kè)制(zhì)”，1978年国内(nèi)一些有(yǒu)条件(jiàn)

　　的大学开端试行学分制，现在(zài)学(xué)分制变革已在国内高(gāo)校全(quán)面推开。

大学学分(fēn)是什么意思

　　学(xué)分，是用于核(hé)算学生学习量的一种 计(jì)量单(dān)位 ，按学期核算(suàn)，每门课(kè)程及(jí)实践环节的详细(xì)学(xué)分数以专业 教育方(fāng)案 的规则为准。

　　部(bù)分校园(yuán)也有按学分收世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空费的准则。

　　经过学分能够评判学(xué)生(shēng)在大学期(qī)间(jiān)的学习(xí)常识的(de)广度，学生获得(dé)的学分越多，阐明学生学(xué)到的东(dōng)西也就越多。

　　在(zài)某(mǒu)些大学中，学分也变成了(le)点(diǎn)评学生(shēng)优异程度的一个重要规范。

　　 大学(xué)学分制

　　一、学分(fēn)制概述(shù)

　　　　学分制(zhì)，是指以选课为中(zhōng)心，以位置为辅佐，经过绩点和学分衡量学生学习质量的归纳教(jiào)育管理准则(zé)。

　　敬缓学分(fēn)制创始(shǐ)于(yú)美国哈佛大学，与班(bān)建制、导(dǎo)师制合称三大教育形式。

　　二、学(xué)分制的分类

　　　　1、学年学分亮睁(zhēng)模制

　　　　既有(yǒu)学年(nián)约束的特(tè)征，又(yòu)有彻底学分制的特征。

　　它既保留了学年制方案(àn)性(xìng)强、专业分(fēn)类紧密完好的特性，又具(jù)有学分(fēn)制的某些长早樱处，比方，在对课程的(de)选修方面，给予学生在必定范围内(nèi)的自(zì)由度等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一种把(bǎ)有必要获得的结业总学分作为结业规范的一(yī)种教育管理准则，它要求依照培养目(mù)标和教育方案中各门课程及教育环(huán)节的学时量，确认每(měi)门课程(chéng)的学(xué)分，设置必修课和选修课，规则(zé)各类课(kè)程的份额(é)，以及(jí)准予学生结业的最低(dī)总(zǒng)学分。

　　　　3、绩(jì)点学分制

　　　　绩(jì)点学分制是在学分制基础上发(fā)生的一种能用以显现学生每门(mén)课程的学习成果(guǒ)的质(zhì)量(liàng)，以(yǐ)及学年和结业总成果质量的教(jiào)育(yù)管理准则,，其核(hé)算公式为(wèi):学(xué)分绩点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学分制(zhì)也(yě)是在学分制的基础(chǔ)上(shàng)发(fā)生的一种能用(yòng)以显现学(xué)生对某些要(yào)点(diǎn)课程的(de)学习质(zhì)量(liàng)，以(yǐ)区别学生(shēng)专业水平凹凸的教育管理(lǐ)准则。

　　实施加(jiā)权学分(fēn)，将教育方案中的学分，依据课程(chéng)类别(bié)，求学(xué)成果差(chà)异等别离确认不(bù)同(tóng)的权重系数，方案学(xué)分(fēn)乘以权重(zhòng)系数，得出(chū)加(jiā)权学分(fēn)，以区别学生学习成果好坏，并(bìng)做为选(xuǎn)拔尖(jiān)子生、评优、评(píng)奖的重要依据(jù)。

　　　　5、附加(jiā)学(xué)分(fēn)制

　　　　附(fù)加(jiā)学分制是(shì)在要求学生修满教育方(fāng)案规则的最低学格外，还应修满课(kè)外附加学分才干(gàn)结(jié)业的一(yī)种(zhǒng)教(jiào)育(yù)管理准则。

　　一般说(shuō)来，课外附加学分可(kě)依据(jù)学生参与(yǔ)学科比赛与(yǔ)学术活动、思想(xiǎng)品德(dé)与(yǔ)社会工(gōng)作、文体活动与公益(yì)活动(dòng)的状(zhuàng)况来(lái)鉴(jiàn)定。

世上真有孙悟空存在吗，世界上有没有孙悟空

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