猴子摘(zhāi)玉米的故事原版及寓意是什么，猴子摘玉米的(de)故事原版(bǎn)及寓意和象征是(shì)小猴(hóu)子掰(bāi)玉米(mǐ)的故事讲述(shù)的是一只(zhǐ)小猴子(zi)下山，看见一(yī)块玉米地便掰了一块(kuài)玉米，可是没走多远又看到(dào)了桃子，便扔了玉米摘桃子的(de)。

　　关(guān)于猴(hóu)子摘玉(yù)米(mǐ)的故事原(yuán)版及寓意是什(shén)么，猴子摘(zhāi)玉(yù)米的故(gù)事原版及寓意(yì)和象征(zhēng)以及猴(hóu)子摘玉米的故事原版及寓(yù)意(yì)是什么，猴子(zi)摘玉米的故事(shì)原版及寓意图片，猴子摘玉米的故事原版及寓意和象征，猴子摘玉米的故事(shì)吗，猴子(zi)摘玉米(mǐ)的故事告诉我们(men)什么道理等问题，小编(biān)将为你整理以下(xià)知识(shí)：

猴子摘玉米的故事原版及寓意(yì)是什么，猴子摘玉(yù)米的故事原版(bǎn)及寓意(yì)和象征

　　这样，它又遇到了西瓜，又(yòu)遇到了兔子，可(kě)是最后它却什么也没带回(huí)家(jiā)。

　　有一天，一只小猴(hóu)子下(xià)山来(lái)，它(tā)走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高(gāo)兴，就掰了一个，扛着往前走。

　　小猴子扛着玉米(mǐ)，走到一棵桃树下。

　　它看见满树的桃子又大又(yòu)红(hóng)，非(fēi)常高兴，就扔(rēng)了玉米(mǐ)去摘桃子。

　　小猴子捧着几(jǐ)个(gè)桃子，走到(dào)一片瓜地里(lǐ)。

　　它看见满地的西(xī)瓜(guā)又(yòu)大(dà)又圆，非常高(gāo)兴(xīng)，就扔了桃子去摘西瓜。

　　小(xiǎo)硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子猴子抱着一(yī)个大西瓜往回走。

　　走(zǒu)着走着，看见一只小兔蹦蹦跳跳的，真可爱。

　　它非常高兴，就(jiù)扔(rēng)了西(xī)瓜去追小兔。

　　小(xiǎo)兔跑进树林子，不(bù)见了(le)。

　　小猴子只好空(kōng)着手(shǒu)回家去。

　　这个故(gù)事里的小猴子(zi)不(bù)仅(jǐn)贪(tān)婪而且做事情没有毅(yì)力，不能(néng)坚持，容易半途(tú)而废。

　　故(gù)事告诉我们做事情要(yào)专(zhuān)心(xīn)致志(zhì)，不能半途而废(fèi)。

　　在接受新事物的(de)时候(hòu)，也可以理解(jiě)为在追求东(dōng)西的时候，首先要(yào)考虑(lǜ)自己(jǐ)的容纳量，如果我(wǒ)们的容量有限，那么我们只(zhǐ)能选择(zé)其中最好的，而不是一(yī)律地(dì)照单全收。

猴子(zi)摘玉米的故事和道理(lǐ)

　　 猴子摘玉(yù)米的(de)故事里的(de)小猴子贪(tān)婪没(méi)有(yǒu)毅(yì)力，不能坚持(chí)，容(róng)易半途而(ér)废。

　　告诉我们做事要一心一意(yì)，做(zuò)事(shì)情要坚(jiān)持到底。

　　下(xià)面是我整理的相关内容，供参考。

猴子(zi)摘玉(yù)米的故事(shì)

　　 从前，在森林里(lǐ)面住着一只小猴子(zi)，有一天它肚子饿(è)了，出来寻(xún)找食物(wù)。

　　 它走着走着硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子，就(jiù)来到了一磨肆块(kuài)玉米地，里面的(de)玉米好(hǎo)大啊，猴子可高兴瞎迹轿了，摘了很多玉米，它(tā)的双(shuāng)手(shǒu)都捧(pěng)满了玉米。

　　它捧着玉米(mǐ)往前(qián)走啊走，来到了一片西瓜地，猴子一(yī)看西瓜大大的，马上(shàng)将手里的(de)玉米丢(diū)了，摘(zhāi)了一个大(dà)大西瓜，抱着西(xī)瓜(guā)又往前(qián)走了。

　　 走着(zhe)走(zǒu)着(zhe)，猴子来到了一片花丛(cóng)中，看到美丽(lì)的花(huā)朵(duǒ)，猴子(zi)又忍不住将手里的西瓜(guā)丢了，摘了满满一手的(de)花朵(duǒ)朵(duǒ)。

　　猴子又接着走啊走，由于手里捧着的(de)花(huā)朵(duǒ)太香了(le)，吸引来了一大堆的蝴蝶，猴子(zi)马上(shàng)又迫不及待的(de)将花朵丢了(le)，去抓蝴蝶。

　　 可是蝴(hú)蝶飞(fēi)来飞(fēi)去，猴子一个都没(méi)有抓着，这(zhè)个(gè)时候天黑了(le)，猴子只(zhǐ)好空着(zhe)双手(shǒu)回家(jiā)去(qù)了...

道理(lǐ)

　　 1、得到的东西(xī)要好好(hǎo)珍惜，虽然说不进步就等于退步，但是(shì)如(rú)果你(nǐ)在(zài)获取新知识的(de)同时把我们已有的基础知(zhī)识都丢掉(diào)了(le)，那(nà)岂不(bù)是(shì)舍本(běn)逐末吗？

　　 2、在接受新事物的时(shí)候(hòu)，也可以理解为在追求东西(xī)的时(shí)候，首先(xiān)要考虑(lǜ)自州孙己的容(róng)纳量，如果我们的容量有(yǒu)限，那么(me)我们(men)只(zhǐ)能选择其中最好(hǎo)的，而(ér)不(bù)是一律地照单全收。

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