初一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么(me)科目，初二有几门课(kè)程(chéng)是初一(yī)有七门课程，初一(yī)的主要课(kè)程(chéng)有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科与综合(hé)相结合的课程以及综合实践活动的。

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初一(yī)有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几(jǐ)门(mén)课程

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英(yīng)语、政治、历(lì)史、地(dì)理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设(shè)置分科与综合相结合的课程，主要(yào)包括(kuò)思想品德、语文(wén)、数学、外语、科(kē)学(xué)(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(huì)(或(huò)历史(shǐ)梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗、地理)、体育与健康(kāng)、艺(yì)术(或音乐、美(měi)术)以及综合实(shí)践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练(liàn)习是最及时(shí)最(zuì)直接的反馈(kuì)，一定不能(néng)错过(guò)的，不要急于(yú)完成作业，要先看看你的(de)笔记(jì)本，回顾(gù)学习内容、加深理解(jiě)、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习(xí)、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因(yīn)，切忌不要动不(bù)动就(jiù)以粗心放(fàng)过自己，形成习惯可就麻烦了，要(yào)及(jí)时(shí)向同学和老(lǎo)师(shī)请教，不(bù)能(néng)将(jiāng)问题(tí)处(chù)于(yú)悬(xuán)而未解的状态(tài)，养成今日事(shì)今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真踏(tà)实的学习(xí)习惯

　　每堂课都(dōu)保持认真学习的态度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解的，可以在课(kè)堂上及时(shí)举手提问;也(yě)可(kě)以把该知识点(diǎn)记下来(lái)，及时钻研，若还是不懂再请教同学或者(zhě)老师，避免似懂(dǒng)非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首先要(yào)学会(huì)独立思(sī)考，不要一来就向老师同(tóng)学请教，这样会(huì)容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立(lì)思考得出答案或许能让自己产生成就(jiù)感，但如(rú)果解不出来也没关系(xì)，请教别(bié)人的时候要学习别(bié)人是怎样思考这(zhè)种问题(tí)的，需要(yào)的不仅仅是答(dá)案(àn)，最重要是(shì)解答的过(guò)程，之后找一道(dào)类似的题目练(liàn)习，巩固所学的知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一(yī)主要学习的科目有：语文、数(shù)学、英(yīng)语、政治、地理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术(shù)、计算(suàn)机。

　　初二主(zhǔ)要学习的(de)科目(mù)有和(hé)型：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地理、生物、历史、体育、音乐、美术(shù)、计算机、物理。

　　初(chū)三主要学(xué)习(xí)的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和(hé)文(wén)化的综(zōng)合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言(yán)文字能(néng)力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研(yán)究数量(liàng)、结(jié)构、变(biàn)化、空间以及信息等概念的一(yī)门学(xué)科，从某种角度看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是印(yìn)欧语系-日耳曼语族下的(de)语(yǔ)言，由26个字(zì)母组成，是欧盟以(yǐ)及许多国(guó)际组(zǔ)织以(yǐ)及英联(lián)邦国(guó)家的官方语言。

　　4、政治(zhì)是(shì)社会或社会群体用(yòng)一定政治观点、道德规范，对其(qí)成员(yuán)施加有(yǒu)目的、有计(jì)划、有组织的影响(xiǎng)，使他们形(xíng)成符(f梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗ú)合一定社会所要求的(de)思想品德(dé)的社会实(shí)践活动。

　　5、地(dì)理是研究地(dì)球(qiú)表面(miàn)的地理(lǐ)环境中各种自(zì)然现(xiàn)象和人(rén)文(wén)现(xiàn)象(xiàng)，以及它们之间相互关系的学(xué)科(kē)。

　　6、生物学是(shì)研究生物(wù)(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结(jié)构、功能、发生(shēng)和发展规律的(de)科学，是自然科学(xué)的一个部分。

　　7、历(lì)史主要是通过向学生们讲述历史事(shì)件、历史人(rén)物(wù)、著名的战役、盛世与治(zhì)世、条款与协(xié)定、历史上(shàng)的国家兴衰(shuāi)等等培养(yǎng)学生用历(lì)史的眼光友棚坦看问(wèn)题的(de)方(fāng)法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基本组(zǔ)织形(xíng)式，主要使学生(shēng)掌(zhǎng)握体育(yù)与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐品(pǐn)德教育，提(tí)高运动(dòng)技术水平。

　　9、音乐是(shì)研(yán)究音(yīn)乐的所有理论(lùn)学科的总(zǒng)称。

　　10、美术(shù)主(zhǔ)要(yào)研究美术(shù)学、艺术(shù)学、美术(梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗shù)史论等(děng)方面的(de)基(jī)本知(zhī)识(shí)和技能(néng)。

　　11、计算机是一门包含各种各(gè)样与计算和信息处理相关主题的(de)系统学科(kē)。

　　12、物理学是研究物质最(zuì)一般的运动(dòng)规律和物质基(jī)本结构(gòu)的(de)学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基础的(de)自然科(kē)学。

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