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精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字

精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)引发了(le)不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目前担任太原理(lǐ)工大学(xué)的(de)党委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前已(yǐ)经是(shì)教育界的名人,所到之处,人流涌(yǒng)动,他就(jiù)代(dài)表着人气(qì)。

同(tóng)时(shí),由于郑强老师为(wèi)人直(zhí)爽,说话(huà)一针见(jiàn)血,不想拐(guǎi)弯抹(mǒ)角,他的每次发言(yán)大都会引发一定的热(rè)议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛大学演讲(jiǎng),庆祝(zhù)青(qīng)岛大(dà)学建校百年(nián)。

这是件好(hǎo)事(shì),学校邀请(qǐng)郑强去演讲(jiǎng),必然也是看中了郑强(qiáng)在(zài)教育(yù)界(jiè)举(jǔ)足轻重的地位以及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

青岛大学的(de)百年(nián)校庆(qìng),举办得(dé)相当隆重,受邀的(de)不仅(jǐn)有郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会(huì)各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使得此次演(yǎn)讲颇具(jù)争议性。

郑强在演讲的过程中(zhōng),有(yǒu)些(xiē)青岛的官(guān)员离席了(le),整个演讲席的前排(pái)空出了不(bù)少位(wèi)置(zhì)。

郑强炮轰官僚主义,是(shì)他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑(hēi)料正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看出了(le)这种情况。

他在台上直(zhí)接炮轰离席的官员(yuán)领导:“不要以为是(shì)你们给大学面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大学(xué)给你们面子。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主(zhǔ)义(yì),来(lái)听演讲(jiǎng),就是走个(gè)过(guò)场。

郑强(qiáng)炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是(shì)他的面子重要还是(shì)领(lǐng)导时间(jiān)重要?看法有争议(yì)_黑料正能量

郑强老师的(de)话,有人(rén)支持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑(zhèng)强老师(shī)说的对。

教(jiào)育最重要,领导(dǎo)都(dōu)来听演讲(jiǎng)了(le),应该(gāi)给(gěi)学生树立好榜样(yàng),认(rèn)为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是(shì)对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人,是知识分子的风骨(gǔ)。

郑强炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是(shì)他的(de)面子重要还是领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料(liào)正能量

反对者则认为,领导过去就是出席(xí)开幕(mù)式而(ér)已,又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还是感(gǎn)觉自己被(bèi)怠(dài)慢(màn)了(le),面子上过不去罢了(le),哪(nǎ)里是为百姓发声。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面(miàn)子重要还(hái)是领导时间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议(yì)_黑料正能量

公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方(fāng)各执一词,互不(bù)相让。

郑强(qiáng)老师(shī)批评离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离场的领导,到底(dǐ)对或者不(bù)对呢?

具体(tǐ)问题,具(jù)体分析,不可(kě)一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙,事(shì)多,如果真有(yǒu)急事,中途离(lí)场,也情有可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不(bù)感冒,不想坐(zuò)在台(tái)下(xià)听演讲内容,所以溜(liū)之大(dà)吉,那就无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学生的表率(lǜ)和带头(tóu)作用(yòng),如果领(lǐng)导一言不合都提前(qián)走,那年轻的学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心思(sī)听(tīng)下(xià)去(qù)呢。

郑强炮(pào)轰官僚(liáo)主义(yì),是他的面子重要还(hái)是领导时(shí)间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

做(zuò)任(rèn)何(hé)事,都需要(yào)耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果养成随性而为的习惯,那做任(rèn)何事都可能是(shì)一时(shí)热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者,看(kàn)到有人中途离席,必然当(dāng)作没有(yǒu)任(rèn)何事发生,若无(wú)其事地(dì)继(jì)续提前准备好的演讲内(nèi)容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他看来不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论他批评(píng)的对与错,这种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师(shī),值得肯定(dìng)。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目(mù)的,是培养学生,是教(jiào)书育人,是产生更多的大师(shī)。

郑强(qiáng)对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的(de)培养,仁者见仁,智(zhì)者(zhě)见智(zhì)。

个人看来(lái),高校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直(zhí)爽之人,能发自内心,不(bù)怕得(dé)罪人(rén)地(dì)说(shuō)出心(xīn)中想法,对(duì)高(gāo)校是件(jiàn)好(hǎo)事(shì)。对很(hěn)多事情意见均(jūn)一致的高校,大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的(de)创(chuàng)新(xīn)力(lì)的。

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