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一本书多重，一本书多重有一斤吗画室速写，画画速写教学视频

　　画室(shì) 速写，画画(huà)速写教学视(shì)频是速写培养敏锐的观察力和造(zào)型能力，不仅是(shì)基础训练(liàn)中贯穿(chuān)始终的课题(tí)，也是造(zào)型艺术中各专业的(de)一门(mén)必修课(kè)程的。

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画室速写，画画速写教(jiào)学视频

　　速写培养敏锐的观察力和造型(xíng)能力，不仅是基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终(zhōng)的课(kè)题(tí)，也是造型艺术中各专业的一门必(bì)修课(kè)程。

　　最(zuì)初画(huà)速写一定要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

　　一、结<一本书多重，一本书多重有一斤吗/p>

　　速写培养(yǎng)敏锐的观(guān)察力和造型能力(lì)，不(bù)仅是基(jī)础(chǔ)训(xùn)练(liàn)中贯穿始终的课题(tí)，也是(shì)造(zào)型艺术中(zhōng)各(gè)专业的一门必修课程(chéng)。

　　最初画速(sù)写一定要掌(zhǎng)握(wò)结构(gòu)、比例、动态、重心。

　　一、结构和比例

　　速写(xiě)的目的在于培(péi)养正确的观察方(fāng)法及(jí)严格(gé)的(de)造型能力。

　　写生者必须具备(bèi)扎实、熟练(liàn)的人体解剖知识(shí)，这样在(zài)写生(shēng)中(zhōng)才能做到游刃(rèn)有余，人体(tǐ)的内部结(jié)构是没(méi)有变(biàn)化的，变化的只有随着(zhe)人(rén)体运动的动态、衣(yī)纹等(děng)。

　　因此，线(xiàn)的运用与(yǔ)结(jié)构有着密不(bù)可分的关(guān)系(xì)，表现(xiàn)方法要为表现结构服务(wù)。

　　比例(lì)就是老师常说：“立(lì)七坐五蹲三半”。

　　人体立姿为(wèi)七个头高（立(lì)七），坐姿为五(wǔ)个头高（坐五），蹲姿为三个半头高(gāo)（蹲三半），立(lì)姿手臂下垂时，指尖位(wèi)置(zhì)在大腿二分(fēn)一处。

　　二、动态

　　速写人物有静、动两种姿势。

　　站、坐(zuò)，属静态，走、跑(pǎo)，是动态(tài)。

　　画速(sù)写，能(néng)够“首观(guān)动(dòng)态(tài)”，画之前，就(jiù)得对(duì)人(rén)体的各种动作规律(lǜ)，做到了如指掌，成(chéng)竹在胸。

　　速(sù)写时(shí)才有底(dǐ)气。

　　临场(chǎng)时，才会(huì)忙而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若能这般，我看关键是，在静(jìng)态中要懂得(dé)稍(shāo)息的原理(lǐ)，在(zài)动态(tài)中(zhōng)要掌握走(zǒu)动(dòng)的规律。

　　还要明白，什么是重心、重心线和支撑面。

　　速写要从(cóng)大体出发(fā)，画人物，要化繁(fán)为简，学(xué)会简笔画。

　　让(ràng)线条概括(kuò)、简约、整体。

　　看速写动态时(shí)要把握(wò)整(zhěng)个关系，画准动态主线和支线。

　　三、重心

　　重(zhòng)心(xīn)：指的是人(rén)体平衡靠重心(xīn)的稳定，重心是指物体的重力的中心。

　　人体站立(lì)的重心(xīn)分为无外(wài)力情况和有外力情(qíng)况。

　　在无外力的情况下，重心可(kě)以以锁骨窝为(wèi)标准，在双一本书多重，一本书多重有一斤吗脚着力的(de)情(qíng)况下，重心一般在两脚之(zhī)间或略偏脚着(zhe)力重的一边;在单脚吃重的情(qíng)况下，锁骨窝的垂直线(xiàn)会落(luò)在(zài)着(zhe)力(lì)脚的内侧(cè)脚踝。

　　速写人的身体形态是(shì)很(hěn)有特点的。

　　要看模特(tè)整(zhěng)个身体(tǐ)姿态趋势。

　　(比如向左倾斜的人，重心(xīn)就在(zài)左腿，但是右腿是浮(fú)着的，那整个身体的重心绝对是落到(dào)着力的(de)那(nà)条腿上(shàng)的）

　　人物的运动就是重心和着力点的不断移(yí)动。

　　如果大家想(xiǎng)表现出一定的动感，那就要学会利用重心和(hé)着(zhe)力点(diǎn)的理论。

　　从(cóng)某种(zhǒng)方面来说(shuō)：当(dāng)人物的(de)重心落空时(就是不在中心线上时)，人体会显得“不稳(wěn)”，如果大家(jiā)能够利用好(hǎo)这(zhè)种“不稳”，就会使人物的(de)动感加(jiā)强(qiáng)。

　　速写(xiě)的(de)技巧提升需要(yào)长期大(dà)量的练习，多临摹，多(duō)借鉴。