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小(xiǎo)说中反复的作用和表达效果，反复的作用和(hé)表达效(xiào)果(guǒ)答(dá)题格式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强(qiáng)语气或(huò)语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而(ér)又回环起(qǐ)伏(fú)，充满(mǎn)语言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设意境。

　　2、能突出景物的特(tè)征，使(shǐ)人如见其(qí)形，突出形象性。

　　反复的(de)概念：太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋>

　　反(fǎn)复就是根据表达(dá)需要，有意让句子(zi)或词语重复出(chū)现的修(xiū)辞方法，反复就是为了强调(diào)某种意思，突出某(mǒu)种情感，特意(yì)重(zhòng)复使(shǐ)用某些(xiē)词语、句子或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感(gǎn)情或某(mǒu)种行(xíng)为(wèi)，连续两次以上使用同一词语，达到强调的目(mù)的。

　　例句：沉默呵(hē)，沉默(mò)呵(hē)！不在沉默(mò)中爆发，就在沉(chén)默中灭(miè)亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁迅先(xiān)生在(zài)这里多次使(shǐ)用“沉(chén)默(mò)”一(yī)词(cí)，表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对民(mín)众觉(jué)醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复(fù)：

　　有时(shí)为了表达内(nèi)容或结构(gòu)安排(pái)的需要，要连续两(liǎng)次以上使用同一个词(cí)组(zǔ)或句子(zi)。

　　例句：大(dà)山原来是这(zhè)样的！月亮(liàng)原(yuán)来是(shì)这样的(de)！核桃树(shù)原来是这(zhè)样(yàng)的！香雪走着，就像第一次认(rèn)出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝《哦(ó)，香雪》

　　简析：这里连续(xù)三次反复使用“原来(lái)是(shì)这(zhè)样(yàng)的”，表明了香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗歌和小说中(zhōng)最(zuì)为常见。

　　例句(jù)：鲁迅(xùn)在小说《祝福(fú)》中，不惜(xī)笔墨(mò)，连续(xù)两次重复(fù)以“我真傻(shǎ)，真(zhēn)的”开(kāi)头的一(yī)大段(duàn)。

　　简析：通过反(fǎn)复的强调，一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失(shī)子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇上的(de)人们对(duì)她的冷(lěng)漠，有力地批判(pàn)了摧(cuī)残中国(guó)劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复(fù)的作用答(dá)题格式

　　反复:突出思想,强调情感;承上启下，层次清(qī太监割掉的是哪些部位，古代太监是割掉鸡还是蛋ng)晰;多次强调，增强感染力。

　　加强(qiáng)语气。

　　借代:以(yǐ)简(jiǎn)代(dài)繁，以(yǐ)实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化(huà)平淡(dàn)为生动，化深(shēn)奥为浅显(xiǎn)，化(huà)抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出了+对(duì)象+特性。

　　生(shēng)动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近(jìn)距(jù)离(lí),亲(qīn)切自(zì)然:便于对话,交(jiāo)流情感(gǎn)。

　　答(dá)题格式:生动形象(xiàng)地写出了+对象+特性。

　　生动形象(xiàng)地表现出了(le).……，表(biǎo)达了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升中，增强气势;叙事透辟(pì)，条分缕析;语气强劲(jìn),抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强(qiáng)调了+对象+特性

　　表(biǎo)现了(le).……，抒发了……，增(zēng)强了(le)语势，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感染(rǎn)力，增强(qiáng)联想;创造气氛，揭示本质(zhì)，给(gěi)人以启(qǐ)示。

　　反问:加强语气，增(zēng)强语势，表达了(的情(qíng)感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答题格式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　设问(wèn):自问(wèn)自答，引(yǐn)起(qǐ)读者颤拿颂(sòng)茄郑的注意和思考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格(gé)式(shì):强(qiáng)调，加强语气等;

　　对比:使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突(tū)出(chū)。

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