音乐教育类包括(kuò)哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专业是(shì)音乐教育类一般特指音乐(lè)教育专(zhuān)业的。

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音乐(lè)教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业类别，音乐教(jiào)育类包(bāo)括哪些专(zhuān)业

　　该(gāi)专业主要培养(yǎng)和造就适应社(shè)会主(zhǔ)义市(shì)场经济(jì)建设和(hé)教育改革(gé)发展需要的具(jù)有较好(hǎo)音乐素养和(hé)教学能力(lì)的专门人才。

　　开设此(cǐ)专业的院校有中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐(lè)学院、重庆(qìng)师范大(dà)学(xué)、西(xī)华(huá)师范(fàn)大学(xué)、河北(běi)师范(fàn)大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐、指挥(huī)、录音(yīn)、作曲(qū)、音乐教育等六个专(zhuān)业，其中音(yīn)乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一个是音乐(lè)教育类，另一个就是(shì)音乐表(biǎo)演类。

　　1音乐作(zuò)曲作曲的英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是(shì)对素材进行整合(hé)、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性地(dì)安排与使用。

　　早期的(de)音(yīn)乐中，作品必须能够顺利进行演(yǎn)奏(zòu)才算(suàn)完成全部(bù)的作曲工作。

　　并且(qiě)，创作能够(gòu)演奏出(chū)来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些(xiē)声(shēng)部最后即便(biàn)没有实现演奏，或(huò)者说部分音响并不适合(hé)真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子(zi)设(shè)备获得想要的(de)音乐效果。

　　所以当今看来，创(chuàng)作(zuò)某些(xi雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间ē)即(jí)便没有最后的(de)演奏步骤的音乐也属于(yú)作曲。

　　作曲(qū)是在完成(chéng)音乐内雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间容(róng)的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐(lè)内容，每个声(shēng)部(bù)都是平等的。

　　任何(hé)音乐形(xíng)式(shì)（包括单声部(bù)音乐与纯打击乐音乐）至少会(huì)包含织(zhī)体、曲式(shì)、编(biān)配、速度(dù)、节(jié)拍(pāi)。

　　改变这些(xiē)的其中一个因(yīn)素(sù)就有可(kě)能改变一(yī)首音乐的内容，明确(què)这些才能称(chēng)为作曲。

　　和声(shēng)、复调、曲式分(fēn)析(xī)与管弦乐法，俗称为作曲“四大件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐(lè)，并(bìng)且想在毕业后找到一份稳(wěn)定(dìng)的工作，那么音(yīn)乐(lè)教育(yù)是一个不错的(de)选择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专业(yè)毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果(guǒ)你想(xiǎng)成为一(yī)名(míng)私(sī)人乐器(qì)教师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校(xiào)都会要求你有一个(gè)学(xué)士学位，而大(dà)学(xué)教师就需(xū)要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举例来(lái)说，学生的(de)音乐教(jiào)育(yù)学位课程可以(yǐ)为自(zì)己在大学所在州的认证(zhèng)做准备，所以如(rú)果学生(shēng)毕(bì)业于肯塔基州的音乐教育学士课程，不一定有资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国的情(qíng)况就各有不同，每(měi)个地区(qū)每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科(kē)和研究生阶(jiē)段，音乐表演课程(chéng)给学生(shēng)时间和资源来专注于演奏音乐和磨(mó)练他们在一种主要乐(lè)器上的技(jì)能(néng)。

　　这些(xiē)课程要求学生在入学前(qián)参加试镜，培训学(xué)生成为表演家(jiā)、音乐(lè)治(zhì)疗(liáo)师、私人(rén)乐器教(jiào)师、歌(gē)剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂(táng)管(guǎn)风琴手和(hé)音乐家。

　　4、音乐制作/录音艺术电(diàn)子音乐制作，电(diàn)子音乐(lè)制作又(yòu)名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴(xīng)起(qǐ)而兴起的一种(zhǒng)在电(diàn)脑上完成制作(zuò)的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最(zuì)实(shí)用、最热门的专业无(wú)疑非电子音乐制作(zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺术的学生将(jiāng)学习音(yīn)乐(lè)技(jì)术硕士(shì)学(xué)位所需的录音、音乐制作(zuò)、现场(chǎng)声音、电子(zi)音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐(lè)信息学等领域的高级技能。

　　需要学生在音(yīn)乐技(jì)术的所有领域都拥有(yǒu)坚实的基础，通过与音乐表演和作曲专业的学生(shēng)合作(zuò)，尝试在实验性音乐与传统(tǒng)音(yīn)乐之间建立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务(wù)敏(mǐn)锐度，以进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对(duì)一(yī)课程(chéng)，发展特定的技能(néng)和(hé)自己的风格，并获得在不断发展的音乐产业(yè)中工(gōng)作(zuò)所需要的一系列工具和(hé)技术。

　　偏向于流行音乐方面的作曲编曲，招收的很多(duō)都是在(zài)唱歌(gē)方面有不错基础的学生，在软件的学习(xí)上不会太(tài)过强求，更偏(piān)向于音乐的创造性。

　　研究的很多方面也是现代(dài)流(liú)行音乐方面(miàn)的(de)风格(gé)、创作方式(shì)等(děng)。

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