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35c到底有多大,35c是多少

35c到底有多大,35c是多少 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么负负得正怎(zěn)么(me)推理,乘法为什么负负得(dé)正是根据相反(fǎn)数的定(dìng)义,如果一个(gè)数与a的和(hé)为0,那么这个数就叫做a的(de)相反数,记作-a的。

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为(wèi)什(shén)么(me)负负得正(zhèng)怎么(me)推理,乘法为什么负负得(dé)正

  根据相反数的定义,如果一个数与a的和为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数(shù)a,定(dìng)义加法0+a=a,乘法(fǎ)1*a=a。

  实(shí)数的加法和(hé)乘(chéng)法满足交换律、结合律以(yǐ)及分配律(lǜ),等式还(hái)满足等量加等量和相等,等(děng)量减(jiǎn)等量差相(xiāng)等的规律。

  两个(gè)正数的积还是(shì)正数(shù)。

乘法负负得正的原因

  1、美国数学史(shǐ)bai家du和(hé)数学教育家M·克莱因通zhi过负债模型解决了(le)“两负数(shù)相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人(rén)每(měi)天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠(qiàn)债(zhài)15元。

  如(rú)果将(jiāng)5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠(qiàn)债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠债(zhài)5元(yuán),那(nà)么给定日(rì)期(0元(yuán))3天前,他的财产比给定(dìng)日期的财产多(duō)15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前(qián),用(yòng)-5表示每(měi)天欠(qiàn)债,那么3天前他的经(jīng)济情(qíng)况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换(huàn)成他的相反数(shù),所得的积就是原(yuán)35c到底有多大,35c是多少来的积(jī)的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著(zhù)名数学家(jiā)盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一(yī)种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元(yuán)3次,即得到15美(měi)元。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次(cì),即没有得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

为什(shén)么(me)负(fù)负得正

  13世纪末由数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘(chéng)得正(zhèng),异名相乘得负”。

在数学(xué)乘法中为什么(me)负负得正

  在数学乘(chéng)法中负(fù)负得正(zhèng)的(de)原因(yīn)解(jiě)释有:

  1、美国数(shù)学史家(jiā)和数(shù)学教(jiào)育家(jiā)M·克莱因通(tōng)过负(fù)债模型解决了“两负数相乘得正35c到底有多大,35c是多少”的问(wèn)题:

  一人每(měi)天欠(qiàn)债5元,给定日期(qī)(0元)3天后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如迟吵(chǎo)搭(dā)果将5元的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天(tiān)”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天(tiān)欠债5元,那么给(gěi)定(dìng)日(rì)期(0元)3天前,他的财(cái)产(chǎn)比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示(shì)3天前(qián),用-5表示每天欠债,那么3天前他的经济情况35c到底有多大,35c是多少课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个(gè)因数换成(chéng)他的相反数,所得(dé)的积就是原来的积(jī)的相反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿(ná)联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到(dào)5美元3次(cì),即(jí)得到15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美(měi)元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到(dào)5美元3次,即没(méi)有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美(měi)元罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上(shàng)述内容(róng)参考《数(shù)学阅读精(jīng)粹(cuì)(第一册)》,江苏凤凰教育出版社(shè)出(chū)版,2016年6月。

  原载于《数(shù)学(xué)文化透(tòu)视》,上海科学(xué)技术出版社(shè)出版(bǎn)。

  扩展(zhǎn)资(zī)料:

  负(fù)数概念最(zuì)早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方(fāng)程章给(gěi)出正负(fù)数的加减(jiǎn)运算法(fǎ)则,而负负(fù)得正(zhèng)直到13世纪末才由数(shù)学家朱士杰给出。

  在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名相乘得负”。

  公(gōng)元7世纪,印度(dù)数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正(zhèng)负(fù)数概念(niàn),及(jí)其四则运(yùn)算(suàn)法则(zé):“正负相乘(chéng)得(dé)负,两负数相(xiāng)乘(chéng)得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资(zī)料来源(yuán):百度百科-负数

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